精選作文練習(xí)
1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
當(dāng)土地供給你營(yíng)養(yǎng),讓你不斷攀向高處時(shí),你得低下頭來(lái)看看土地的面容和傷痕。人往高處走,高處有無(wú)盡的奇觀;水往低處流,低處更多的是需要愛(ài)心澆灌的土地。人到了高處才覺(jué)得低處的廣闊,但是人只有在低處,才可以看到山的高峻。
人生時(shí)時(shí)都要面對(duì)高處與低處。
請(qǐng)以“看高處與看低處”為話題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。內(nèi)容應(yīng)在話題范圍之內(nèi),文題自擬,立意自定,除詩(shī)歌外文體不限。
2、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
慕毅飛寫(xiě)了一篇題為“高考作文17題,內(nèi)中無(wú)一憂民字”的文章。文中寫(xiě)道:看完XX年全國(guó)17套高考試卷的作文題,兩句古詩(shī)涌心頭:“新詩(shī)日日千余言,詩(shī)中無(wú)一憂民字”(明•袁宏道)。17道作文題中,只有關(guān)于國(guó)民閱讀(全國(guó)卷ⅱ)和保留北京文化特色(北京卷)的兩個(gè)題目,算是事關(guān)國(guó)計(jì)民生,其余題目堪稱(chēng)“無(wú)一憂民字”。當(dāng)然,從另一角度說(shuō),作文題目所起的作用只是限定寫(xiě)作的角度、思維的方向,如果心憂蒼生,什么樣的命題都能寫(xiě)成經(jīng)世之文。國(guó)計(jì)民生那么多讓蒼生憂心的事,何以就上不了考生的筆端?
請(qǐng)以“作文與國(guó)計(jì)民生”為話題,自擬題目,自主立意,自選文體,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
3、閱讀下面的文字,按照要求作文。 (60分)
有一個(gè)人一生碌碌無(wú)為、窮困潦倒。一天夜里,他實(shí)在沒(méi)有活下去的勇氣了,就來(lái)到一處懸崖邊。自盡前,他號(hào)啕大哭,哭述自己遭遇的種種挫折。懸崖石縫里長(zhǎng)著一棵低矮的
樹(shù),聽(tīng)完他的哭訴,也忍不住留下了眼淚。
“難道你也有不幸,還是同情我的……”那人問(wèn)道。樹(shù)說(shuō):“我是世界上最苦命的樹(shù),生
在巖石的縫隙間,營(yíng)養(yǎng)不足,環(huán)境惡劣,枝干不能伸展,形貌生得丑陋。我看似堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,其實(shí)生不如死。”
那人又說(shuō):“既然如此,為何茍活?”樹(shù)說(shuō):“你看到我頭上那個(gè)鳥(niǎo)巢了嗎?這巢是兩只喜
鵲筑的,一直以來(lái),他們就在巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了……”樹(shù)頓了頓,“我
要是不在了,那個(gè)家怎么辦呢?”
那人聽(tīng)罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。
其實(shí),每個(gè)人都不只是為了自己活著。再渺小、再卑微的人,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)也是一棵偉岸的樹(shù)。
請(qǐng)以“我是一棵偉岸的樹(shù)”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:文體自選,立意自定,不少于800字。
4、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
在社會(huì)生活中,一個(gè)“真”字難能可貴。
莊子日:“真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人!
陶行知也曾這樣說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!
匈牙利著名詩(shī)人裴多菲也說(shuō)過(guò)這樣的話:“只要是真的,也必然是自然的,是好的,而且我也認(rèn)為必然是美的!
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
5、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
一位80歲的老人曾不無(wú)感慨地回憶道:“少年時(shí)期,我一心想著要改變這個(gè)社會(huì),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個(gè)社會(huì);青年時(shí)期,我一心想著改變這個(gè)國(guó)家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個(gè)國(guó)家;中年時(shí)期,我一心想著要改變我的家鄉(xiāng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我連自己的家鄉(xiāng)也改變不了;老年時(shí)期,我只想改變我自己,于是我就改變了自己。我想,如果一開(kāi)始我就改變自己,說(shuō)不定我還能改變我的家鄉(xiāng),并進(jìn)而改變這個(gè)國(guó)家和社會(huì)。”
上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼,不少?00字。
要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
6、寫(xiě)作
眺望遠(yuǎn)方是容易的,審視自己是困難的。也許是因?yàn)榫嚯x太近,也許是因?yàn)槭澜缣鷩,我們?duì)“自我”的體認(rèn)有時(shí)會(huì)流于浮淺。在即將成年時(shí)候,你是否對(duì)自己有更細(xì)致、更全面和更理性的認(rèn)識(shí)?觸碰一下自我的心靈吧,了解它實(shí)際的相狀,了知它細(xì)膩的變化,為它找一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌簿又?qǐng)以“認(rèn)識(shí)自己”為標(biāo)題寫(xiě)一篇作文。
要求:①立意自定;②文體自選;③字?jǐn)?shù)不少于800字。