有關范兒的高考作文范文優(yōu)秀作文

　　范兒是怎樣的呢?你有自己的范兒嗎?描寫一下你身邊的那些范兒吧。下面第一范文網(wǎng)小編整理了關于范兒的高考作文素材，供你參考!

有關范兒的高考作文范文篇一：我身邊的音樂范兒

　　音樂”這兩個看似簡單的字眼，其實蘊藏著無窮奧妙，只有有心人才能發(fā)現(xiàn)它更深一層的美麗，教我古箏的林老師就是其中的一個。

　　一曲《高山流水》已畢，彈箏人緩緩站起，向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀，雖然臉上已刻滿歲月的痕跡，但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。

　　她是誰?她就是林老師。林老師已年過五旬，但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。

　　林老師自幼酷愛音樂，長大后因家里不能供他她讀音樂學院，而選擇在師范就讀音樂專業(yè)。在師范就讀期間，她刻苦練習，笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚琴，樣樣精通，就連現(xiàn)在非常少見的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是，古箏和鋼琴，她都是到達十級，要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀!

　　成名之后，林老師收了很多學生，但仍沒放棄學習音樂。有一次，我去學古箏，我輕輕的打開了門，看見林老師正坐在鋼琴凳上，細長的手指在黑白琴鍵上跳躍，一個個如水滴般清冽的音符滴下，時而變成暴風驟雨，時而變成靜止在一片綠葉上的露珠，時而變成一陣綿綿細雨，時而變成一個幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當一切都變得靜謐的時候，我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應該彈得那么激烈的。”林老師正邊翻樂譜邊糾出剛才犯的錯誤，卻沒發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了進來。如此認真，如此專注，如此努力，怎能不練就一身好的音樂技能呢?

　　林老師還經(jīng)常課余時間翻閱枯燥的樂譜，一是能把樂曲熟記在心，二是能把書中的錯誤糾出來。

　　現(xiàn)在，林老師已經(jīng)桃李滿天下了，最大的學生，已經(jīng)開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內心充滿激情的和藹老人。也是她，教會了我：音樂只有碰撞，才能磨出火花。

　　看著林老師在演奏時的滿足與專注，一股敬佩油然而生……

有關范兒的高考作文范文篇二：我的中國范兒

　　悠揚的牧笛聲吹出了玉門關外;雄渾的絳州鼓敲醒了關東塞北;委婉的絲竹彈起了江南春色……用我的范兒去迎接這盛世中國。

　　運河古道，一條條船兒裝滿我五千載的歷史畫卷從公元前駛向未來。坐在船頭，喝一杯碧螺春;彈一曲高山流水;賞一道道山川;讀幾首唐詩……別是一番美滋美味。

　　從帕米爾高原到烏蘇里江，從漠河到曾母暗沙。紅色歌曲飄蕩在這縱橫幾萬里的疆土上，讓世界聆聽我們的聲音。我要用這天籟之聲，去唱響時代的最強音，嘔歌黨，嘔歌祖國。

　　穿著一身的中山裝，踏著紅地毯，舉止優(yōu)雅的走向世界舞臺。站在舞臺的中央看著東方紅，你彈著吉他我和著龍的節(jié)拍。你衣著旗袍，向世界展示東方女性的氣度與柔美。翩翩舞姿走在世界前列，一聲歌喉，卻道西子比西湖，濃妝淡抹總相宜。

　　傳承5020xx年的記憶，宮商角徵羽，琴棋書畫唱，龍鳳為圖，漢字為記。走自己特色的范兒，走向世界。一支《盛世霓裳舞》把你帶到漢唐;一幅《清明上河圖》讓你走進宋代;一本《石頭記》將你穿越到滿清王朝……

　　用我的中國特色范兒去履行我的中國夢，從建國大業(yè)到今，共和國經(jīng)歷了多少風雨，一頭連著改革開放，另一頭連著奔小康�；盍Ρ派湎蚍睒s富強邁進的中國。

　　中華兒女執(zhí)著前行了整個世紀。一身中國的紅升起東方的色彩，這份激情足以激越中國萬里疆土;祝福的聲響震徹九霄，這份奔騰血液足以激蕩神州五千載。為這古老而年輕的祖國深深祝福，祝福他萬年長青，祝福他盛世富強。

　　百年奧運，世博夢畫上了圓滿句號。落下帷幕，下一個十年已開始，為我中國夢而努力向上，積極進取。

　　我的血液是炎黃脈，你的根扎在軒轅臺。我們都是龍的傳人，56個兄弟姐妹天下一家親，你唱山歌，我來和;你彈古箏我吹簫，贊美這大好山河，贊美這華章盛世。

　　而今熱愛和平的祖國，用自己的范兒走向世界，促使世界變得更加美好。飛速發(fā)展的祖國必將推動人類持久和平，世界和平，共同富裕繁榮，和諧萬邦。

　　我撫摸秦磚漢瓦，看龍騰盛世。我用酒杯飲月光，佑我華夏厚土，盛世萬萬年。

　　熔鑄中國氣派，寫盡千古風流。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。我用我的范兒，譜寫華彩樂章。站在高山之巔，長城之上，遙望月宮;傾聽長江滾滾之聲;聆聽黃河咆哮之音……

有關范兒的高考作文范文篇三：我的范兒

　　我，16歲的花季，張揚我的個性!

　　題記

　　手中的筆，寫過爸爸，寫過媽媽，寫過老師，也曾寫過那街頭平凡的清潔工人們，卻唯獨沒寫過自己。因為，沒有那份自信。今天，我決定拿起手中的筆，來寫一寫自己。

　　我，其貌不揚，扔在人群里可以再也找不到我;我，衣著平凡，沒有那耀眼的顏色來裝點我燦爛的青春;我，平平凡凡。

　　我能參與，我會鼓掌。我對自己要求不高，因為我不是全能天才�？赡�，別人永遠都在為享受舞臺中央的萬眾矚目的燈光而奮斗。但此時，我只愿做一名在觀眾席上鼓掌的人。我不羨慕他們，我會為他們的成功喝彩，我很坦然，雖然我沒有這方面的天分，但不代表我就一無是處，我也有另外的天賦，要知道，不參加不代表不參與，只要你有真心有真情，為他們鼓掌也是一種精神。因此，我很灑脫，這就是我的“范兒”。

　　不善表達，但很真誠。我不是個很會表達的人，因此，很多人都覺得我不近人情，但發(fā)自內心的有時候會覺得，不善言談不要緊，心誠就行。記得有一次，我跟好友玩耍，一不小心說到了她的家庭，但我忽略了一個很重要的因素。她家境并不太好，等到我發(fā)現(xiàn)了這個問題時，她的眼淚已奪眶而出。我一下子蒙了，不知道該怎么辦，我急忙跟她說對不起，然后靜靜的在旁邊陪著她，終于，她笑了。以后，我學會了仔細，不再傷害她。她也沒有怪我，因為她看到我不是故意的。因為我很真誠，所以贏得了友誼，這是我的“范兒”。

　　有平常心，會意溫暖。我不悲觀，不消極，縱使我只是這世界微小的一顆塵土，那些平進融入骨血的善意，早已在為我生命中的一部分，教會我學會溫暖一顆自己的平常心。我是個很敏感的孩子，別人的一言一行，往往都能在我心里留下很深的印跡，一個微笑，一次致意，一個眼神，那些微不足道的小事，能夠讓我開心很久，無論多么微小。然后，我有了把這份溫暖傳遞下去的勇氣，這也是我的“范兒”。

　　這就是我，平平凡凡的我，我很自信，走自己的路，我有我自己的“范兒”。

有關范兒的高考作文范文篇四：我的青春我的范兒

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。——題記

　　我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

　　有人說，青春是關在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!

　　少年，莫過于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲;少年，莫過于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢想;少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，埋頭實干才是真理!

　　我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達不到夢想的狀態(tài)而失去價值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力!

　　我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人，這就是我們的范兒，無論你怎么瞧不起，無論你怎么蔑視，我們都不會停下腳步!因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒!

　　我們的青春自有我們的范兒!告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無論你怎么不相信，我們都不會失去信心!因為這是我們的范兒，信心滿滿的范兒!

　　我們的青春自有我們的范兒!告訴同學，這就是我們的范兒，我們的夢想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會因為你們的嘲笑而放棄，不會因為你們的嘲笑而失去價值，我們的心中自有我們的真理!因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒!

　　我們的青春自有我們的范兒!告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價值，也或許你們從來都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬!因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒!

　　沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春!

　　少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!

　　我們的青春自有我們的范兒!