關(guān)于老實(shí)與聰明的話題高考作文
編者按：老實(shí)與聰明，看起來毫不相關(guān)，但真的是這樣嗎?下面我們來看一篇關(guān)于老實(shí)與聰明的高考作文。
(四川卷)一次班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人，我看老實(shí)與聰明”展開討論。
甲：老實(shí)就是實(shí)誠、忠厚，聰明就是機(jī)制、敏銳。
乙：老實(shí)和聰明可為一個(gè)人兼而有之。
丙：老實(shí)是另一種聰明。聰明不一定是真聰明。
自選角度寫一篇不少于800字的文章，標(biāo)題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫。
老實(shí)與聰明
20xx屆 袁語聰
以我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，這個(gè)題目可能是20xx年所有作文題目中最有意義的一個(gè)了。其實(shí)，雖然學(xué)了中文，但文筆是一點(diǎn)都沒有見長，只能用笨拙的語言，談一談我自己的感受。
我覺得這個(gè)題目是一個(gè)極具哲理意義的命題，其實(shí)有很多人可能窮極一生都無法參透。何為聰明?真正的智慧絕不僅僅是表面上的耳聰目明，而真正感悟其中玄機(jī)的必定是人生贏家。
剛剛結(jié)束一年大學(xué)生活的我，于長輩們來說是稚嫩得不能再稚嫩的孩子，而對(duì)于還在義務(wù)制度下掙扎的師弟師妹們，對(duì)于一年前的自己來說卻是一個(gè)前輩了。何為老實(shí)，何為聰明，一年來我看過太多人或事。我看過好多自詡聰明的人，紛紛聰明反被聰明誤。也看了很多老實(shí)人用勤勤懇懇換來了自己想要的結(jié)果。當(dāng)然，凡事無絕對(duì)，我只是在情感上更偏向于這種結(jié)果而已。聰明人或許常常能因?yàn)樽约旱穆斆鞫夹┍阋嘶蚴浅鲂╋L(fēng)頭，然而長久的下來一定會(huì)因?yàn)槠渌^“聰明”而失去些重要的東西。我曾經(jīng)很酸地感慨過：“書讀的越多，就越相信命運(yùn)。”我相信命運(yùn)或者說上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，凡事有得必有失，看似占了便宜的背后其實(shí)可能是你周圍人心的流逝，長久的下去，聰明的人將被他們的聰明引向歧途。有時(shí)我也會(huì)想，其實(shí)那一點(diǎn)點(diǎn)的聰明，在有些人看來是值得沾沾自喜的幸運(yùn)，可在我看來，那其實(shí)正是他們生命中最大的不幸，而更加不幸的是，他們因著這不幸沾沾自喜，無視他人而不自知。像極了被命運(yùn)耍弄的小丑，滑稽而又可悲。當(dāng)他們?cè)谌饲叭撕笠蛑@一點(diǎn)點(diǎn)的聰明而竊喜時(shí)，真正智者往往是冷眼瞧著他們，眼中滿是悲憫和無奈。
老實(shí)，這個(gè)詞可能在今天被更多人當(dāng)作是一個(gè)略含貶義的詞，可能是傻的同義詞。不能否認(rèn)，老實(shí)人人人都愛，但很少有人愿意做老實(shí)人。一個(gè)群體中，老實(shí)人往往是那些個(gè)看上去笨笨的人，他們做著別人不愿做的事，卻毫無怨言。他們是有些人眼中呼之即來，揮之即去的“傻子”，用得到時(shí)便寒暄幾句，用不到時(shí)便冷言冷語。他們好像不會(huì)在意這些，可其實(shí)真正的智慧屬于他們，他們不精明，也不敏銳，然而他們卻用善良對(duì)待其他人，當(dāng)一群聰明人為了蠅頭小利擠破腦袋的時(shí)候，他們卻可以坦然面對(duì)，有人笑他們遲鈍，殊不知這是那些所謂的聰明人為這些老實(shí)人所上演的鬧劇，那些人的蠅營狗茍地明爭(zhēng)暗奪其實(shí)也只是為老實(shí)人的生活添些笑料談資罷了。老實(shí)人們不聲不響的默默耕耘，不爭(zhēng)不搶，但總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)收獲屬于他們的美好的結(jié)果。
我愿意相信，老實(shí)人們的老實(shí)其實(shí)只是大智若愚，愿我也能常掛著文學(xué)概論教授看我們的那種悲憫，去看生活中那些聰明伶俐的他們。
後記：遲遲下不了筆，一部分是因爲(wèi)我的重度拖延癥，更多的是因爲(wèi)太在意，怕自己寫的不好。終于拖到了今天，史無前例的早起，在晨光中完成這篇作文，希望您一早起來就看到它。文筆也好，思想也罷，其實(shí)都還很幼稚，這只是我一廂情願(yuàn)的美好願(yuàn)望，還請(qǐng)您見諒。一年的時(shí)間很長也很短，或許過段時(shí)間我的想法就會(huì)改變，這只是我在20xx年7月18日清晨的小小感悟，希望姍姍來遲的文章能表達(dá)出我對(duì)閆哥，以及這次活動(dòng)的誠意。最後希望老閆天天開心，也祝20xx高考的師弟師妹們蟾宮折桂^_^
【老閆說】邀請(qǐng)語聰，原因在于她代表一種極致，前面有個(gè)性、悟性、文筆、思想等，她則代表的是我所教出的愛徒中，學(xué)業(yè)的極致，高考以633分考取北京師範(fàn)大學(xué)中文系。常與語聰父母聊天時(shí)談到，她是我們?nèi)说尿湴粒袷且黄鹜瓿闪思貏e完美的作品。我則有幸能參與到她人生旅程中重要的高中最後兩年。
現(xiàn)在最喜歡收到她的微信裏說，“老閆，剛聽完于丹給我們上的課……老閆，你看你看，莫言給我的簽名……老閆，陳坤來我們學(xué)校座談，太帥了，光激動(dòng)了，忘了給你照他的珠子……”從某種程度上，我的愛徒在延續(xù)我的中文系夢(mèng)想，更會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們這一撥人，我是由衷的開心。
“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，剛參加完我的20xx級(jí)中文系畢業(yè)十年聚會(huì)，擁抱老同學(xué)，敬酒恩師。語聰與我同讀中文系，語聰，讀中文系是種人生的幸運(yùn)，畢業(yè)十年，我依舊這樣覺得。
作者：20xx屆 袁語聰