高一語(yǔ)文作文600字范文
在我國(guó)大部分地區(qū),初中和高中兩個(gè)階段的教學(xué)是相互獨(dú)立的,高一語(yǔ)文老師在教學(xué)中要考慮到學(xué)生在初中學(xué)習(xí)水平和能力的差異。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高一語(yǔ)文600字作文的范文，希望對(duì)您有所幫助!
高一語(yǔ)文作文600字范文一
當(dāng)那記憶中的核桃被砸開(kāi)的樣子不再出現(xiàn)，我知道父親老了，但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有因歲月流逝而消失。
眾多補(bǔ)品中，我最鐘愛(ài)的是核桃，記得以前我總是將開(kāi)核桃的任務(wù)交給父親，父親總是樂(lè)呵呵地接受，然后向我展示他的“神力”。父親將核桃放在桌子，揮揮右手，用力向核桃砸去，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，父親將手移開(kāi)，核桃殼中便顯現(xiàn)出完整的核桃仁。那時(shí)，我總是驚訝于父親的神奇。
升入高中，母親照例為我買(mǎi)了一袋核桃，剛拿到手，我便興沖沖地跑向父親，想讓他再次展現(xiàn)他的力量。父親依舊欣然接受，把核桃放在桌上，和以前一樣，用力一砸，可并沒(méi)有傳來(lái)記憶中熟悉的聲響。父親尷尬地笑了笑，重新擺好姿勢(shì)。“碰”，又是一下，核桃開(kāi)裂的聲音還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，反而是父親揉著自己的右手，露出一臉疼痛的窘態(tài)。同樣的地點(diǎn)，同樣的事情，卻產(chǎn)生了不同的結(jié)果，我不禁有些難以接受，想象著父親過(guò)去的神武，心中不免有些失落。
父親似乎看出了我的失望，臉上浮現(xiàn)出一絲堅(jiān)毅，想要向兒子重新豎立起高大的形象。父親望了望桌上的核桃，深吸一口氣，右手再次砸向三翻四次不曾裂開(kāi)的核桃，“咔嚓!”熟悉的聲音在喧鬧的環(huán)境下顯得極其響亮，父親臉上也多了幾分笑意，抬開(kāi)手，入眼的核桃已碎，里面的核桃仁卻不再是整塊，而是零零碎碎的�？粗@一切，父親微笑的臉?lè)路鹚查g變得呆滯，還有些頹廢。父親接連試了幾次，卻都一一失望，望向父親微紅的手，心中的那根弦被觸動(dòng)了。父親為什么會(huì)這樣?我問(wèn)自己，因?yàn)楦赣H老了。我晃了晃頭，似乎無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，但那凄涼的聲音卻一直在耳畔回響，眼眶不知何時(shí)濕潤(rùn)了，父親砸核桃的樣子深深地印在我的腦海，核桃中父親的愛(ài)讓我心痛，讓我沉思，讓我感動(dòng)。
或許是出于無(wú)奈，父親從超市買(mǎi)來(lái)專(zhuān)門(mén)開(kāi)核桃的工具，只需輕輕一夾，核桃便會(huì)裂開(kāi)，很方便，可吃在嘴里，卻沒(méi)有了以前那般滋味，因?yàn)槔锩嫒鄙倭藧?ài)的味道。
高一語(yǔ)文作文600字范文二
清冷的風(fēng)關(guān)不住孩子們跳躍的心，跨過(guò)高高的門(mén)檻，孩子們猶如出籠的小鳥(niǎo)，歡快地飛舞在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。舉著爺爺扎好的風(fēng)箏，奔跑在久別的田野上。一陣清風(fēng)，孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想輕輕悠悠地飛上了藍(lán)天。孩子們仰著稚嫩的臉，看風(fēng)箏翩躚，心被帶得好高。
孩子們的心越過(guò)教室外高高的圍墻，飛回夢(mèng)里的桃花園。石板青青，落英紛飛，仿佛感受到空氣里馨香四溢。放學(xué)的路上，女孩子采幾朵野花插進(jìn)翹起的羊角辮，理一理姐姐做的花衣裳，美美地轉(zhuǎn)上幾圈，猶如彩蝶飛舞招來(lái)同伴一陣善意的嘲笑。
清新的雨滴墜落在鄉(xiāng)間的石板路上，滴滴答答。頭頂著小小的竹笠，孩子們結(jié)伴去踩雨。池塘里的青蛙鼓起白色的肚皮呱呱叫著，此起彼伏，應(yīng)聲相和。孩子們唱起古老的童謠，赤著腳走在田間的小路。老師的呵斥，母親的責(zé)罵，遺落在身后一排排深淺不一的腳印中。
金黃的稻穗擎起一秋的豐收，孩子們的歡樂(lè)混和著一滴滴汗水融入大片的土地，帶著瓜果誘人的香甜。月光如練，樹(shù)影橫斜。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣桂花的芳香，孩子們偎依在奶奶熟悉的懷抱里，聽(tīng)她講嫦娥奔月的古老神話。
呼嘯的北風(fēng)刮得樹(shù)枝亂響，孩子們窩在溫暖的被窩里，心里想著池塘里的青蛙能不能安全的度過(guò)這個(gè)冬天。一場(chǎng)大雪染白了整個(gè)村莊，孩子們?cè)僖惨种撇蛔∝澩娴奶煨�，堆雪人，扔雪球，小小的臉凍得通紅通紅，卻玩得不亦樂(lè)乎。
童年是什么?
童年是二月里高飛的風(fēng)箏;童年是池塘里歡叫的青蛙;童年是桂花樹(shù)下古老的傳說(shuō);童年是天上飄落的白色雪花;童年是我們心里綿綿不絕永不褪色的思念。
高一語(yǔ)文作文600字范文三
駐足回首，驀然發(fā)現(xiàn)少年的足跡有深有淺，有的在陰影里，有的在陽(yáng)光中。噢，我的金色年華，高中歲月!透過(guò)一串串腳印，我分明看到了那個(gè)詩(shī)意盎然、豐富多彩的周末生活。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。豐富多彩的周末，是熱情的夏天，有著熱烈絢麗的驕陽(yáng)，濃郁蒼翠的原野，給我們帶來(lái)前進(jìn)的激情和思維的活力。在這樣的日子里，可任由我們?cè)诶韺W(xué)題海中遨游。同時(shí)剪去起點(diǎn)的彷徨，終點(diǎn)的瘋狂，中間是一段漫長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的腳步，也需要我們?cè)谖目祁}中點(diǎn)點(diǎn)積累，點(diǎn)點(diǎn)收藏。周末的日子飽含酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。這里有斗志昂揚(yáng)，也可能玩物喪志，關(guān)鍵是我們?cè)鯓影盐兆约海屩苣⿲W(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。
度過(guò)了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，朋友，你難道不想停下急促的腳步，呼吸自然的馨香，放松一下疲憊的身心。讓眼睛奔向田野，拾取綠色的慰藉，看粉紅的桃花，帶著歡快的蜂蝶輕輕舞動(dòng)，讓清脆的雞鳴給予心靈安寧，讓叮咚的泉流帶走疲憊，這是多么愜意!
待勞累過(guò)后，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中探索，探索中華民族那悠遠(yuǎn)的歷史。我們從讀書(shū)學(xué)做人，從往哲先賢那里，學(xué)他們的品格，向孔子學(xué)仁愛(ài)的情懷，和魯迅學(xué)批判的精神，從屈原學(xué)得愛(ài)國(guó)的思想，從古今中外的著述中，我們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，范仲淹《岳陽(yáng)樓記》的憂患意識(shí)。一個(gè)讀書(shū)人，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。品讀文學(xué)，感悟真諦，這不是能讓周末更豐富多彩嗎?
相信，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)獨(dú)特而又豐富多彩的周末，我們要把握住這難得的時(shí)間，等到秋的到來(lái)，才會(huì)收獲更多顆粒飽滿的稻穗。