心靈捕手觀后感800字 心理學(xué)應(yīng)看到電影
《心靈捕手》是一部勵志劇情電影,這部電影是每個人內(nèi)心的一面鏡子,既有普遍性,又意蘊著深層次的內(nèi)心世界。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)硇撵`捕手觀后感800字,希望對你有所幫助。
心靈捕手觀后感800字篇1
一個人擁有一整個宇宙的快樂,一個人守著一整片星空的孤單。----題記
主人翁為二十一個看似放蕩不羈,桀驁不馴,實則是一個內(nèi)心脆弱的人。該影片主要是講一個心理學(xué)教授如何啟迪他不羈的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,幫他正確的走上更好的路,如何修心,釋懷。
威爾是一個孤兒,這是一切問題的根源。也是他性格養(yǎng)成的重要因素。他從小被人欺負(fù),只因是個孤兒,沒有愛的庇護(hù)。有個男孩從小就對他施以暴力,以至于在威爾成長后的一次偶然外出中遇見他。威爾有三個對他很好的兄弟,他們扭打在了一塊。威爾或許是要把積攢多年的憤怒宣泄出來一般,狠狠地揍著。威爾被警察抓去,這是蘭博教授的出現(xiàn)改變了他的命運。
威爾在MTI學(xué)院里做清潔工,其實他內(nèi)心深處也希望自己可以提高個人素養(yǎng),在這所學(xué)院里的高數(shù)題,他可以輕而易舉的解出,這是他異于常人的天賦。當(dāng)他卻不敢正視自己的天賦,甚至于隱藏。這非于常人的天賦,這或許是上天給他生命的饋贈。即使他的過去只給了他壓抑,給了他不堪,但這個天賦改變了他的一生,也有幸讓他碰上西恩心理學(xué)教授,了解他的心里路程,成功捕捉心靈脆弱的時刻,打開心扉。
在西恩教授開啟他的心扉的過程中,雙方都有過質(zhì)疑,矛盾但威爾的心理歷程,西恩的真誠及用心,是他們彼此游戲硬著,他們交談,談過去,但威爾始終會巧妙的避開西恩教授的提問,不觸碰那曾經(jīng)的傷口。在人生中的清醒時刻,在悲哀及喪失的陰影之下,人們最接近他們的真我。威爾因恐懼自己愛的人,愛自己的人拋棄他,喪失了女友。就在這種陰影下,西恩教授抓住時機,反復(fù)對他說:'這不是你的錯……'最終打開了他的心扉,釋放了他積壓多年的心靈壓抑。沒錯,正如希恩教授所說:'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩談心,更重要的是他的心受的超負(fù)荷壓力已經(jīng)釋然了,放空了自己的心,他自由了。
我們感覺累了,就放空自己的心。別讓自己忍受太多,讓自己的心受委屈,蘭博教授看出了他的才能,也看中是他的天穎。西恩教授看穿了他的心,這兩個人在他的人生中是至關(guān)重要的。之前他即使有整片宇宙,內(nèi)心也不快樂,現(xiàn)在他的心是快樂的。
將心比心,用心感化,這是最重要的。所有你的過去,都不能定義你是誰,現(xiàn)在的你的選擇,才是真實的你,不管內(nèi)心有多苦澀,要敢于直視自己的心,為自己的以后做正確的選擇。
兩顆隱忍著傷痛的心,彼此交流,漸漸地趨向最真的那顆心,釋懷是給自己的心最好的禮物。
心靈捕手觀后感800字篇2
去年暑假到洛陽旅行,有緣結(jié)識了一位東北的穆大哥,他有個愛好就是收藏碟片,據(jù)說家中網(wǎng)羅了千余張中外經(jīng)典影碟。我對電影沒有多大興趣,他既然看了這么多大影片,我就請他推薦一部自己認(rèn)為最好的電影。他沒有猶豫告訴我是《心靈捕手》,建議我有時間一定看一遍;貋碇螅桶堰@件事忘的一干二凈。一轉(zhuǎn)眼,半年過去了。昨天上午閑著沒事,搜出《心靈捕手》看了一遍。沒有好萊塢大片美輪美奐的視覺沖擊,也沒有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事,扣人心弦。看了一遍的感覺就像豬八戒吞下人參果后一樣,有些意猶未盡。下午我又連看了兩邊。一部電影連看三遍,打破了我看電影遍數(shù)的個人紀(jì)錄。每看一遍都有新的感悟。
麻省理工菲爾茲數(shù)學(xué)獎的獲得者藍(lán)勃教授將一道世界上只有兩個人能解出來的數(shù)學(xué)難題寫在走廊黑板上,以挑戰(zhàn)這所最高理工學(xué)府的精英學(xué)子,沒有幾天這道號稱世界頂級數(shù)學(xué)難題的答案赫然出現(xiàn)在黑板上,這件事情震驚了教授和他的學(xué)生們!一次偶然的機會,教授發(fā)現(xiàn)了那個神秘的天才----一個沒有任何學(xué)府背景的年輕的清潔工---威爾。威爾是名極具天賦的青年,一次他去邀請女友史凱蘭,史凱蘭以質(zhì)子光譜分析習(xí)題未作,拒絕了他。令人難以置信的是,他僅看了一眼就記住了那些題目,并且很快就寫出了答案,叫到史凱蘭手中。
我想起了《馬說》一文,如果說威爾是千里馬的話,毫無疑問藍(lán)勃就是伯樂。千里馬有日行千里之特質(zhì),前提是馬兒愿意日行千里,如果千里的樂趣在于拉磨,怎么辦?強行讓其跑來跑去,它肯定不樂意。如果它只想平淡的生活,每天拉拉磨,做些農(nóng)活,有何嘗不是種人生。按我們平常的人的想法:既然威爾是千里馬,那么就應(yīng)該馳騁以沙場,一日千里。遍嘗人生甘苦而擁有豐富情感經(jīng)驗的心理醫(yī)生尚恩,卻有著自己獨到的理解,他認(rèn)為威爾應(yīng)該過自己感到幸福的生活,而拒絕了藍(lán)勃引導(dǎo)威爾從事數(shù)學(xué)科研方面的研究工作。在尚恩的引導(dǎo)下,威爾明白了自己需要過怎樣的生活,他拒絕了藍(lán)勃教授為其推薦的高薪工作,走出了陰影尋找自己深愛的女友去了。
決定一個人人生的只能是自己,但如今的家長喜歡給孩子設(shè)計人生道路。上重點小學(xué)、中學(xué),考名牌大學(xué)。我們考慮過孩子們的喜好嗎?他們愿意這樣走嗎?家長在做決定是與孩子商量過嗎?他們同意嗎?人在什么時候感到幸福,絕對是做自己感興趣的事?催^一個故事,一位華人帶孩子到美國的餐館吃飯,他指著廚師給孩子說:“如果你不好好念書,就只能想他一樣,天天給人做飯,伺候人。”正當(dāng)孩子似有所悟時,廚師走了過來,對他們說:“我最高興的是看到人們吃到我做的飯菜,我是哈佛大學(xué)的博士生,我只在經(jīng)濟不濟時,才會到證劵公司做事。”人生最大的意義就是讓自己幸福、快樂。
什么是朋友?不應(yīng)該是吃喝玩樂時的那些人,而是你身處逆境與你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜語的人,而是直言不諱的人。是你成功是默默祝福你的人,是失敗是撫慰你的人。查克是威爾的朋友,不僅因為他們一起在酒吧喝酒、泡妞,一起打架斗毆。重要的是在看到威爾才華橫溢,但自甘墮落、不求上進(jìn)時,嚴(yán)正指出:“因為我明天醒來五十歲了,還在這干活,無所謂。而你已擁有百萬獎券,卻窩囊著不敢兌現(xiàn),你再待20xx年是羞辱我們。我每天到你家接你,我們出去喝酒笑鬧,那很棒。每次我敲門都希望你不在了,不說再見,什么都沒有,你就走了。”
朋友是關(guān)鍵時刻給自己以指引,以力量的人。查克片末來到威爾的家,敲門卻再也沒有人開門時,除了憂傷,更多是欣慰與高興。
藍(lán)勃和尚恩人生的重要他人。藍(lán)勃是菲爾茲獎的得主,有些數(shù)學(xué)常識的人都知道:菲爾茨獎是最著名的世界性數(shù)學(xué)獎,由于諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎,因此也有人將菲爾茨獎譽為數(shù)學(xué)屆的“諾貝爾獎”?梢娝{(lán)勃在數(shù)學(xué)上的造詣之深,是讓常人難以超越的。但威爾的數(shù)學(xué)天賦令他吃驚,一次,威爾將一道題的答案交到藍(lán)勃手中,藍(lán)勃開始還裝模作樣評論。可威爾根本就沒有耐心等他琢磨,就告訴藍(lán)勃,答案絕對是正確的,你拿回家看。藍(lán)勃后來與威爾發(fā)生了爭執(zhí),威爾拿起那幾張答案,就用火機點著了。藍(lán)勃像瘋了一樣撲向那一張冒著火苗的答案,終于搶出了半張紙,癱在地上,承認(rèn)自己確實看不懂威爾的解答。藍(lán)勃很想讓威爾從事數(shù)學(xué)方面的研究,先后給威爾找了五個心理醫(yī)生,好讓其從陰影中走出來。藍(lán)勃是個愛才,惜才的人。人生能有人賞識自己,并不余其力的幫助自己,也是人生之大興。
威爾因童年創(chuàng)傷而啃噬他對人的信任與情感的投入,以防衛(wèi)的心理來隔絕自己真實情感的表達(dá)。以防御和攻擊的心態(tài)對待他人,從而抹殺自己生命中的真實情感表露,生活在自負(fù)與自卑交纏沖突的矛盾世界:一方面以自負(fù)嘲弄的心態(tài)修理哈佛小子,戲弄心理專家,破解數(shù)學(xué)難題,洞悉國家情報工作的冷血無人性;但是,另一方卻以自卑害怕心理拒絕女友史凱蘭的真情付出,害怕別人離棄自己之前便先行拋棄別人,不敢嘗試與人建立親密及信任的關(guān)系。電影多次出現(xiàn)威爾落寞孤獨地坐在疾行的火車車廂里,任憑萬籟俱寂的夜景與曙光微露的晨曦自窗外飛逝;淡淡的樂聲陪襯著他一人靜默的畫面,勾勒出威爾既自負(fù)又無助的復(fù)雜心情。
在這尚恩、威爾二人“心靈角力”的過程中,尚恩以自己與妻子相知相守的情感經(jīng)驗,鼓勵威爾建立親密關(guān)系的第一步便是嘗試,甚至直言逼問威爾最基本的生命問題:為何而活?該做何事?并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威爾在面對女友離去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的沖擊下,心防潰決,與尚恩相擁而泣,走出童年受虐的陰影;并且“跟著心走”,放棄藍(lán)勃教授所推薦的高薪工作,直奔加州與女友復(fù)合。
捕手是棒球中的一個位置,由英文的Catcher而來,至今有很多引申含義,大意為能抓住某種東西的人。“心靈捕手”的確是形象、生動,別人都說教師是人類靈魂的工程師。按說我們教師應(yīng)該是學(xué)生“心靈捕手”,應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、理解學(xué)生,教師要心細(xì)如發(fā)能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生絲毫心理變化,這樣教師需要很強的觀察能力。再則應(yīng)該有足夠的心理知識,了解學(xué)生的心理變化。不能讀懂,也就無法捕捉到學(xué)生的心思。無法讀懂學(xué)生也就找不到教育學(xué)生的最佳方法。在適當(dāng)?shù)臅r候,給學(xué)生以引導(dǎo),讓其悟出人生的真諦,而不是命令學(xué)生如何如何,讓學(xué)生成為自己人生的舵手,其間必定會遇到暴風(fēng)雨,相信會勇敢面對,駛向大海深處,找尋自己內(nèi)心呼喚。
心靈捕手觀后感800字篇3
一個人安靜地看完了《心靈捕手》,心里的滋味真不知道該怎么形容,震撼,惆悵,感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個人的成長都有所不同,可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足,特別是自己心理的陰影障礙,去追求自己的真愛,放下所有的包袱然后放手去一博呢,說的容易做起來很難啊!然而,will卻做到了,我在心底,由衷地佩服他!
之前也看過許多勵志電影、雖然很勵志但卻與現(xiàn)實有點距離!《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的知識很廣泛、解答出深奧的數(shù)學(xué)難題、歷史、政治經(jīng)濟都有很理性的見解!但是由于受成長經(jīng)歷的影響、他表面玩世不恭,內(nèi)心復(fù)雜,但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學(xué)金獎的教授很感興趣!《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫(yī)生細(xì)心的教育下他走出陰影!
主人翁小偉說花一萬五到大學(xué)里學(xué)到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學(xué)到,可以看出他的天才般的才華來自于他的學(xué)習(xí)和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他沒上過大學(xué)、給麻省理工大學(xué)打雜、以往的陰影使他內(nèi)心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華!
當(dāng)遇到心理醫(yī)生(忘記名了)后、他依然故意激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友離世的憂傷、妻子離世的場景…最后他明白書本與現(xiàn)實中的情感距離是巨大的!當(dāng)小偉從陰影中走出來時,他哭了、哭的很放蕩!那一刻我哭了、曾經(jīng)我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了,哭到眼睛看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、如今這個時代有思想的人在那里都會顯得異常!心中的思想總得不到釋放、也許我應(yīng)該去看心理醫(yī)生!
以前的我從想讓自己大眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識在我腦袋里舉一反三般的擴散、曾經(jīng)的我為此極度自戀!甚至有點狂望、!這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導(dǎo)致沒有形象、也許我應(yīng)該釋放出我內(nèi)心真正的施旭陽!
心靈捕手觀后感800字篇4
看了這部片子過后,有很深的感觸。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強、有所加深。
首先,感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題,他能做出世界上只有兩個人會的難題,他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍,讓哈佛的聰明小子自愧不如,讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來的教授卻解不出來的答案,打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對于自己為什么不參加國家情報局的情報工作的解釋獨到而又有見地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里,只是荒唐。
然后,感觸于天才的孤獨,天才都是孤獨的,威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊,熱熱鬧鬧;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才,我們卻絲毫沒有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對真實生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時,威爾的心才開始慢慢打開。這時,我看到的是他的寂寞,沒有人能夠真正了解真實的他,因為他逃避著自己。他孤獨,對現(xiàn)實有自己的看法但希望安于現(xiàn)世,與朋友們喝酒、干活、說臟話。他認(rèn)為勞動是光榮的,特別是體力勞動(我也這么認(rèn)為)。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛情,天才居然沒有愛的勇氣,他該是多么的孤僻,二十年來壓抑著自己、隱藏著自己。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞,但心靈卻沒有對話。他一直孤獨著。直至西恩引導(dǎo)他:“除非你自己想說……”。在一次又一次的沉默過后威爾終于開口了,心靈之門開始慢慢啟封。
另外,還感觸于這個心靈捕獲的過程。沒有理論、沒有實驗,只是西恩與威爾真誠的談話,談話的時間過得越來越快。這一幕是如此感人,平時“冷血”的我深受感動,不覺間已流了淚。在我心里,那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡單而深刻的一幕。
當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)ィ鞫鹘拥酵柦o他的信,他要去找一個女孩兒!西恩笑了,我們也笑了,一個孤僻了二十年的心靈康復(fù)了,找到了自我。如此完美!
所謂人生,是因為心靈經(jīng)歷了生命過程。人之所以人,因為人有心靈。