高中語文必修二第二單元作文：學(xué)習(xí)描寫
家鄉(xiāng).暖冬
南方的冬天是與北方有區(qū)別的。它不像北方那樣狂風(fēng)呼嘯，大雪鋪天蓋地，它帶給我們的更多的是溫婉細(xì)膩。如果把北方之冬比喻成嚴(yán)厲的父親，那么南方之冬則是一位慈愛的母親，呵護(hù)著每一位南方之人。我家鄉(xiāng)的冬天，帶給了我無盡的溫暖。
早晨醒來后，人們大多都是喜歡躲在暖和的被窩中不愿出來，要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后才會(huì)哆哆嗦嗦地穿好衣服走下床。來到洗漱臺(tái)打開水龍頭，一股熱水頓時(shí)涌來，冒著白色的水蒸氣，模糊了眼前的鏡子。我迫不及待地將冰冷的雙手放在熱水下，感到全身無比暖和，頓時(shí)便神清氣爽。
走下樓，映入眼簾的是一些光禿的枝椏，但它們似乎絲毫不懼怕這嚴(yán)寒，昂首挺胸地屹立在寒風(fēng)中。最讓我驚喜的是在那枯黃的小草中你可以看到一兩朵不知名的小花，顏色雖然并不鮮艷，但是十分可愛。它們把這個(gè)冬天點(diǎn)綴得無比美麗。
如果碰上一兩年特別冷的話，這里還是會(huì)下雪的。雪花如鵝毛般輕飄飄的，又像一個(gè)個(gè)潔白的精靈。她在天空中翩翩起舞，她眷戀這廣闊的天地，遲遲不肯降落。她是那么嬌弱柔美，讓人忍不住伸手觸摸。南方的雪有一個(gè)特點(diǎn)，下一兩天雪就會(huì)停，然后便是和煦的陽光。但盡管如此，雪后的世界便是孩子們的樂園。邀上幾個(gè)好友一起打雪仗，堆雪人，你追我趕，在雪地中盡情地奔跑著，還有的孩子索性去掉頭上的帽子裝滿雪，往別人身上砸去。如果不小心砸到了路旁的行人，他們或不甘示弱，隨手捏一個(gè)雪團(tuán)向你扔來，或只是微微一笑，撣撣身上殘留的雪，繼續(xù)前行……
有時(shí)你還可以看見街道旁的賣炭翁。他們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，提著一個(gè)火爐，炭火很旺，紅色的火光映在他們臉上。不時(shí)會(huì)有前去買炭的顧客，有些熱心的還會(huì)跟他們聊上好一陣子，然后提著一袋炭滿意地離開了。在家中燒起一盆炭火，一家人圍坐在一起聊天說笑，這該是何等的溫馨啊！
春暖花開，春，是個(gè)溫暖的季節(jié)�？v然如此，在我心中，家鄉(xiāng)的冬天也同樣如此，不論是現(xiàn)在，還是在未來，它永遠(yuǎn)都是我心中一處最溫暖的港灣。
點(diǎn)評(píng)：文章由南方之冬與北方之冬的對(duì)比引出家鄉(xiāng)之冬，以體現(xiàn)家鄉(xiāng)之冬的溫暖，從而表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與懷念。選材恰當(dāng)，且多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)充分。文章主體由兩部分構(gòu)成，后一部分描寫雪景時(shí)，抓住人與景的特點(diǎn)，對(duì)雪仗時(shí)路人的反應(yīng)的描寫更是本文的亮點(diǎn)�？偟膩碚f，這篇文章經(jīng)過作者的反復(fù)修改，算得上是一篇不錯(cuò)的寫景抒情文章。