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練跳繩

練跳繩

  我一直想好好練跳繩,寒假正是最好的時機了。我心中暗暗地下了決心,要當班里的“小小跳繩王”。

  媽媽為我制定了寒假跳繩計劃,她每天陪我練習半個小時,外公特意買來了好看又輕便的新繩。經過幾天的練習,我從最初一次跳幾下進步到一次可以跳十幾二十幾下。接下來一段時間,我感覺遇到了瓶頸,每天似乎沒什么進步,我心里開始有點打退堂鼓了。媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我的情緒波動,鼓勵我說:“堅持是最難的事,放棄是最容易的事。我們每天練習,就一定會有成果的。”

  天氣晴朗時,我們在外面跳繩,氣溫低或下雨時,我們就室內走廊里練。我每天堅持練習,終于有一天,我創(chuàng)造了“奇跡”,一口氣連續(xù)跳了168下,我突然感到跳繩是多么有趣多么令人高興的事呀。

  現(xiàn)在我跳繩水平已經很穩(wěn)定了,一次超過一百下或兩百下對我來說已經非常容易了。寒假快過去了,我也慢慢將練跳繩變成練身體了,但我一直記得媽媽的話:“做任何事都要有決心和毅力,練跳繩也一樣”。

  一年級:高哲軒

     點評:本文是一篇優(yōu)秀的記敘文。開門見山點明主題,接著進入正題。詳細記錄了媽媽和外公對“我”練跳繩的幫助,特別是媽媽的鼓勵和支持。整個練跳繩的過程循序漸進,有敘有議,情節(jié)起伏,讓人讀起來有滋有味。

  最難能可貴的是小作者不僅練了跳繩,更是從中學到人生道理——堅持。媽媽的這種寓教于樂的教育方式也很值得借鑒和贊揚。小作者才一年級,就有如此功底,非常棒!

  點評老師:楊秋紅

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