和諧初中作文素材
老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于和諧初中作文素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
和諧初中作文素材一
記得三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺(tái)下有我的同學(xué)們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂(lè)在每個(gè)人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因?yàn)榉秩齻(gè)不同的聲部,分別是高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。經(jīng)過(guò)不斷篩選下來(lái)的人被音樂(lè)老師劃成三個(gè)區(qū)域,我被分在了高音區(qū)。
彩排是很辛苦的,一有空閑時(shí)間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個(gè)被篩了,就剩我和曹逸風(fēng)這對(duì)同桌冤家。有時(shí),會(huì)因?yàn)榕啪,我連作業(yè)都沒(méi)完成就要急匆匆跟去音樂(lè)教室。
三個(gè)聲部的歌曲很難唱,特別是在三個(gè)聲部全部合起來(lái)的情況下。有一次,排練中有同學(xué)建議說(shuō)只唱一個(gè)聲部好了?纱蟛糠滞瑢W(xué)都反對(duì),我也是在反對(duì)派之列。因?yàn)槲矣X(jué)得,如果大家都只唱一個(gè)聲部,那該有多單調(diào)無(wú)味,分三個(gè)聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會(huì)分兩至三個(gè)聲部。由于反對(duì)派的實(shí)力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點(diǎn)。
這個(gè)小插曲更加激發(fā)了我們對(duì)這次演出的認(rèn)真。上課時(shí)我也聽(tīng)得更仔細(xì),這樣我就可以不做錯(cuò)作業(yè),也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
歌曲經(jīng)過(guò)我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來(lái)了。排練時(shí),連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時(shí)間了,我們?cè)诮淌依锍藥妆,老師就把我們帶到體育館去踏臺(tái)。這次演出,我們是排在最后一個(gè)節(jié)目的,這更讓人覺(jué)得振奮,因?yàn)榫拖袷菈号_(tái)戲,是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。該我們上臺(tái)了,我們很激動(dòng),看見(jiàn)臺(tái)下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂(lè)開(kāi)始了,我們每一個(gè)人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng)作了一曲和諧難忘的樂(lè)章。
和諧初中作文素材二
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是……”每當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲在我耳畔響起時(shí),我就心生感悟。在我們的生活中,“愛(ài)”,是一個(gè)永恒的話(huà)題。擁有了愛(ài)就能使人與人之間的關(guān)系更加友善、和諧。擁有了愛(ài)就能更好地構(gòu)建和諧的社會(huì)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我漫不經(jīng)心地走在路上。突然,我瞥見(jiàn)一位小伙子騎著車(chē)子風(fēng)風(fēng)火火地沖了過(guò)來(lái)。他可能沒(méi)看見(jiàn)前面有一位老爺爺。眼看就要撞上去了,我下意識(shí)地閉上了眼睛。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,小伙子把老爺爺撞倒了。小伙子爬起來(lái),撣了撣身上的灰塵,指著老爺爺一頓破罵:“喂,沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,老不死的,滾!”說(shuō)完騎著自行車(chē)飛快地跑了。這不和諧的一幕,使我又急又氣。突然,我看見(jiàn)老爺爺身邊有一灘紅色的東西,仔細(xì)一瞅,原來(lái)是一攤血!我連忙沖上前去,扶起老爺爺大喊:“快來(lái)人吶,老爺爺流血了!”剛喊沒(méi)多久,就有一群人過(guò)來(lái),紛紛詢(xún)問(wèn)情況,一位有手機(jī)的小伙子連忙撥打了“120”。不一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,大家齊心協(xié)力,把老爺爺抬上車(chē)。望著這和諧的一幕,我的內(nèi)心涌起一股暖流,世界上還是好人多啊!
還有一次,我準(zhǔn)備上小吃店吃點(diǎn)東西,看見(jiàn)一位中年婦女手拿著一沓鈔票,邊走邊念念有詞:“15,16,17……”由于太過(guò)專(zhuān)心,一不留神,一塊大石頭絆倒了她,她手中的錢(qián)灑得到處都是。幾個(gè)人見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)?yè)戾X(qián),婦女以為他們要占為己有,急得哭了,大喊:“這是我的錢(qián)!”正當(dāng)婦女束手無(wú)策時(shí),行人們紛紛把撿到的錢(qián)塞到了婦女手中,婦女感動(dòng)得落下了淚,一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝,謝謝……”旁邊一位小伙子提醒說(shuō):“快數(shù)數(shù),看夠不夠?”“…17,18,19,20,21!怎么多了一張!”中年婦女說(shuō)。“噢,是我剛才撿錢(qián)時(shí),手中的五塊錢(qián)混在里面了.”另一位婦女說(shuō).中年婦女拿起五元鈔票,塞在了婦女手中。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的世界。”是啊,和諧是美,和諧是愛(ài),只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài),就能構(gòu)建一個(gè)和諧家園!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
和諧初中作文素材三
和諧像一顆種子,在黨的十七大的春風(fēng)吹送下,在我們的校園里煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)這個(gè)大家庭。那么,什么是和諧的校園呢?我認(rèn)為,如果將和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園師生關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在、靈魂所在。
和諧像一陣春風(fēng),吹拂著校園的每一個(gè)角落。在我們北山小學(xué)的校園里,有美麗的葡萄亭,有可愛(ài)的蘑菇亭,有一年四季常青的松樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),有紅白相間的長(zhǎng)廊,也有小橋、噴泉……置身于校園的每一處,滿(mǎn)眼盡覽的是優(yōu)美的景致,身心釋放著無(wú)盡的愉悅,理想在這和諧的校園里盡情地翱翔。和諧像一泓清泉,沁潤(rùn)著每一個(gè)師生的心田。我們歡欣鼓舞,十七大中提出的“堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育方針深入人心。我們深切地感到,學(xué)校的教育理念在不斷更新,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸減輕,學(xué)校越來(lái)越注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。課堂上,老師尊重同學(xué)們的意見(jiàn)講課,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高;課堂外,老師用她那顆慈母般的愛(ài)心引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生真誠(chéng)相待,彼此關(guān)愛(ài)。我們?yōu)橹袆?dòng),一股暖暖的、濃濃的和諧氛圍在課上課下、在師生之間無(wú)聲地流淌。
和諧像一縷陽(yáng)光,將濃郁的書(shū)香文化灑滿(mǎn)我們的校園。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造著一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),學(xué)生們的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在跳繩比賽中大顯身手,熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在繪畫(huà)比賽中揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在小主持人比賽中登臺(tái)獻(xiàn)藝,喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能在“書(shū)香校園”里陶冶情操……和諧的校園書(shū)香文化散發(fā)著無(wú)窮的魅力,吸引著我們每一個(gè)學(xué)生的心。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的大家庭,我要盡我的一份力量,將這個(gè)和諧的校園建成我們溫馨的家園!