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關(guān)于和諧的作文素材初中

發(fā)布時(shí)間:2019-11-09

關(guān)于和諧的作文素材初中

  一些同學(xué)寫起作文來心中沒底、難以下筆,只好敷衍了事,草草收兵,一個(gè)主要原因是平時(shí)沒注意有意識(shí)地積累事例素材,下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于和諧的初中作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于和諧的作文素材初中一

  歷史事件

  歐文與”新和諧公社”

  “我來到這個(gè)國家是為了介紹一個(gè)嶄新的社會(huì),把愚昧而自私的社會(huì)制度改變?yōu)橐环N開朗的社會(huì)制度,這一種制度將逐漸把一切利益結(jié)合起來,并消除引起個(gè)人之間一切紛爭的原因。我已買下了這片產(chǎn)業(yè),并且親自來到這里實(shí)行這種辦法。”這是英國空想社會(huì)主義者羅伯特?歐文于1820xx年10月在美國所發(fā)表的演講。歐文9歲時(shí)就當(dāng)了學(xué)徒, 后來他管理工廠時(shí),聚攢了一大筆錢.1820xx年,為了理想,歐文變賣了所有家產(chǎn),帶著四個(gè)兒子和一批朋友,創(chuàng)辦“新和諧公社”。歐文帶領(lǐng)全體公社成員共同勞動(dòng),共享勞動(dòng)成果,所有成員各司其職,和諧相處. 這個(gè)“嶄新的社會(huì)”引起了人們莫大的興趣,雖然最終失敗了,但畢竟在資本主義統(tǒng)治下對(duì)人人平等的理想社會(huì)進(jìn)行了一次有意義的嘗試。這種嘗試及其思想,為后來馬克思主義的產(chǎn)生起到了重要作用。

  [點(diǎn)撥] 建設(shè)平等社會(huì)需要巨大的決心,恒心和理想,歐文用自己的行動(dòng)證明了,人類能在永遠(yuǎn)追求一種美好、超越的生活。

關(guān)于和諧的作文素材初中二

  眼見為虛,耳聽為實(shí)

  有一次,孔子與眾弟子在陳國和蔡國之間受圍困,個(gè)個(gè)饑餓不堪,體力不支。子貢突破重圍,好不容易換回一些米來,讓顏回負(fù)責(zé)煮飯。一天,子貢無意間經(jīng)過煮飯的房間,竟然看見顏回在用勺子舀飯吃。

  顏回是孔子十分信任和經(jīng)常稱贊的弟子,他竟然也偷飯吃,子貢對(duì)此深感不平,就去見孔子。行禮之后,子貢問孔子說:“仁人廉士會(huì)不會(huì)因?yàn)楦F困而改變氣節(jié)?”孔子回答說:“當(dāng)然不會(huì)。”子貢向老師講述了親眼所見顏回偷飯吃的事。出乎意料的是,孔子卻說:“我對(duì)顏回是仁者一向是堅(jiān)信不移的,雖然你說的是親眼所見,但我還是不會(huì)懷疑他,恐怕是另有隱情吧。”隨后,孔子將顏回叫來,說:“我前幾天夢到了自己的祖先,想必是要護(hù)佑我們吧?你把飯做好了之后,我準(zhǔn)備拿它先祭祀祖先。”

  顏回?fù)u頭答道:“不行啊,老師!剛才我在煮飯時(shí),屋頂有一小塊黑土掉到飯里了,我就用勺子將其舀起來,想把它倒掉又覺得可惜,于是便吃了它。吃過的飯是不能祭祀先祖的啊!”

  孔子聽了,滿意地笑了,說:“原來如此。要是換了我,也會(huì)吃了它的。”顏回走后,孔子對(duì)幾位在場的弟子說:“我對(duì)顏回的信任,是由來已久的,并不是因?yàn)榻裉斓氖虑椤?rdquo;周圍的弟子由此對(duì)孔子更加嘆服。

  俗話說:耳聽為虛,眼見為實(shí)。但人際交往中,親眼所見的事情未必就是真的,因?yàn)?ldquo;不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我們自身的狹隘可能會(huì)影響對(duì)事物的判斷。面對(duì)可能產(chǎn)生誤會(huì)的情況,我們?cè)撛趺崔k?孔子給我們樹立了很好的榜樣——不猜忌、不偏信、不主觀地做出判斷,而是對(duì)得到的信息作進(jìn)一步調(diào)查和分析。只有這樣,才不會(huì)在交際中種下懷疑的種子,長出不和諧的花朵。

關(guān)于和諧的作文素材初中三

  1.君子和而不同,小人同而不和 ——《論語》

  2.君子喻于義,小人喻于利。 ——《論語》

  3.親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。 ——雨果

  4.幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。——魯迅

  5.君子是和諧而不會(huì)盲目附和,小人只是盲目附和而不會(huì)和諧 ——西諺

  6.友誼是一種和諧的平等。 --畢達(dá)哥拉斯

  7. 各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。 —— 費(fèi)孝通

  8.存在的就是合理的。 —— 黑格爾

  9.美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融會(huì)在環(huán)境中,就 造就了環(huán)境的美。 ——冰心

  10.看不見的和諧比看得見的和諧更美。 —— 赫拉克利特

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