初中記敘文：難忘的辯論賽
難忘的辯論賽
上學(xué)期人，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論賽。辯論賽開始了，主持人龔子晨笑容滿面地走上講臺(tái)，說(shuō)道：“169班干部20xx年班級(jí)辯論賽現(xiàn)在即將開始,這次辯論賽的題目是：利大于弊還是弊大于利。此次比賽是由正.反兩組組成,組的代表是成績(jī)優(yōu)異的王小予，反組的代表是能說(shuō)會(huì)道的諶與為，現(xiàn)在開始比賽，由正方反方依次發(fā)言。
”龔子晨的話剛落音，王小予就說(shuō)道：“電腦里的知識(shí)可多了，學(xué)習(xí)中不會(huì)的問(wèn)題可以打開電腦翻閱資料，我認(rèn)為電腦利大于弊。”“可現(xiàn)在的小學(xué)生大多迷上了網(wǎng)游，視力都在不斷地下降。”反方的一個(gè)隊(duì)員連忙反駁�！熬W(wǎng)上可以聽課，有些網(wǎng)站可以同步學(xué)習(xí)教材里的內(nèi)容，還可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。”
正方的一個(gè)隊(duì)員鄭重其事地說(shuō)�！艾F(xiàn)在許多學(xué)生成績(jī)直線下降都是因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)游，達(dá)到廢寢忘食的地步�！狈捶疥�(duì)員像吵架一樣的回復(fù)�！坝袝r(shí)候爸爸媽媽還可以在網(wǎng)上購(gòu)物。”正級(jí)的一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)道�！拔覀冋f(shuō)電腦弊大于利并沒有說(shuō)電腦沒有好處啊！”諶與為堅(jiān)定的說(shuō)道。諶與為的話把正組卡住了，反組人員手舞足蹈地為諶隊(duì)長(zhǎng)鼓掌。我本想為正組打氣說(shuō)：“我們說(shuō)電腦利大于弊可沒說(shuō)它沒有弊��！”可是話還沒來(lái)得及說(shuō)出口，一桶冷水澆滅了我頭上的火氣，因?yàn)槲覍?shí)在沒有勇氣站起來(lái)說(shuō)。時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了。
“叮———�！！毕抡n鈴聲響了，辯論賽結(jié)束了，主持人龔子晨宣布了反組勝利的結(jié)果，正組成員無(wú)話可說(shuō)了，因?yàn)槠綍r(shí)靜如淑女的諶與為，竟這樣伶牙俐齒。可現(xiàn)在正組織的成員再生氣也無(wú)際于事，所以他們都垂頭喪氣的走了。
這次辯論賽，讓我知道了電腦用在正確的方面是利大于弊，可用在不正確的方面是弊大于利，對(duì)于電腦，我們要學(xué)會(huì)正確分析，同時(shí)要興利除弊，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次辯論賽，令我久久難以忘懷。