六年級第三單元：讀《芝麻開門》有感
童年是美妙的，它像一個籮筐，滿載著甜蜜的糖果，滿載著苦澀的中藥，滿載著那珍貴的回憶。
在這幾天，我讀了《芝麻開門》這本書。講的是一個三年級學生張?zhí)燹D(zhuǎn)到了另一所學校，認識到一些樂于助人天真可愛的孩子，在這個四（1）班的大集體里，有想當元帥的遲速，心眼比炮還粗的胖女孩姜姍，小服裝設計師孫新悅，少年老成的中隊長君露露，熱心腸的李強，幫爸媽約會的楊晨。。。。。。他們在一起快樂著、承擔著、成長著。雖然他們不懂事，卻就是因為這種個性讓我們常常開懷大笑。
我覺得，這本書教育了我很多，是它讓我知道了在班級里要互幫互助，互相團結(jié)，讓我體會到老師們的用心良苦，家長們的栽培之心，這使我決心要做一個好學生。
四年級的時光，我與書中的同學們一起哭，一起笑，一起成長。從不懂事，而決心學好，這都是因為《芝麻開門》一直感染著我，當我把他讀完時，心里竟有些依依不舍，這是因為這本充滿童趣的《芝麻開門》一直牽引著我的心，使我看完了還想往下看，難以忘懷。
在書中，可以找回你自己的童年！另外我也明白了一個道理：快樂時孩子的權利，一個孩子，說什么，做什么，要什么都不過分，但小朋友們應該知道，在享受快樂的同時，要學會，準備承擔。時代在發(fā)展，孩子快樂的方式和內(nèi)容越來越多，孩子要承擔的越來越多。成長不容易，成長很艱辛，但是成長是必然規(guī)律，成長也是世界上最快樂的事。
六年級:張心遠