特別的一節(jié)課（課外班）
上課有什么特別的？是因?yàn)檫@節(jié)課發(fā)了糖。是老師發(fā)的？是自己帶的？都不是！是我們班王詩(shī)欽過(guò)生日發(fā)的。而且這一課上課也能吃糖。
這糖有兩種味道，一種是西瓜味，另一種是藍(lán)莓味，我的是西瓜味。我剝開(kāi)糖紙一看，哇！晶瑩剔透的綠球嵌在小棍上。我忍不住舔了一口，呀，好甜呀！西瓜味的果汁兒滑進(jìn)了我的喉嚨。瞧！小l剛想說(shuō)話，棒棒糖隨之落下，掉在地上了。劉昊看看掉在地上的棒棒糖，樣子點(diǎn)傷心，像在說(shuō)：太可惜了！
雖然只是一支棒棒糖，但是這棒棒糖卻十分特別，有著和普通的糖不同的意義。
六年級(jí):周鈺瑩
今天是3月4日,是星期二,一下午都是語(yǔ)文課,如果是以往,我早就不耐煩了,可是今天的語(yǔ)文課,卻別有一番風(fēng)味……同學(xué)們有的在邊看水滸傳,邊做筆記找資料,有的在座位上來(lái)回翻看一張紙,時(shí)不時(shí)做點(diǎn)修改,有的在前黑板上畫(huà)畫(huà),有的則一臉得意洋洋的看...
太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，使我心煩意亂。就在此時(shí)，H同學(xué)的丑態(tài)引起了我的注意。我正在慢慢觀察呢。第一步曲零、零、零……上課鈴響以后，H同學(xué)裝模作樣地拿本化學(xué)書(shū)出來(lái)。...
難熬的一節(jié)課昨晚，星空中無(wú)比燦爛，一輪明月散發(fā)著皎潔的光芒，寒風(fēng)不斷地敲擊著窗戶，我的屋里還亮著燈。而我，正趴在被窩里，津津有味地看著一本書(shū)，這也成了習(xí)慣：每晚不看書(shū)，睡不著覺(jué)。...
今天，老師給我們上了一節(jié)意味深長(zhǎng)的課。讓我們明白怎樣學(xué)會(huì)反思。反思就是反復(fù)思考自己的以前的行為，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會(huì)反思的重要*。反思可以使人腦子聰明，使人不斷的進(jìn)步，使錯(cuò)誤可以及時(shí)改正。...
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”上課鈴聲響了，我們每個(gè)同學(xué)都在座位上坐的好好的，政治老師進(jìn)來(lái)，這也是我們最后一節(jié)課了……同學(xué)們，明天就要會(huì)考了，不知道你們準(zhǔn)備的怎么樣了？我們今天不聊聊天政治問(wèn)題，我們來(lái)...
一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懲暌院螅瑢W(xué)們回到了教室開(kāi)始上早讀課。班主任剛進(jìn)教室就想起了一件事，對(duì)，這周工作太忙，還沒(méi)有來(lái)的及給我們批改這周的家庭作業(yè)。于是她急忙回到辦公室，拿起作業(yè)就又回到教室里。...
周三的電子琴課，老師通知我們說(shuō)：周六的課改為課外課，早上九點(diǎn)在楊家河公園西門口集合。我聽(tīng)完后滿心期待。周六早上，陽(yáng)光明媚，我早早的來(lái)到了楊家河公園門口，門口的郁金香，已經(jīng)開(kāi)放了，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎我。...
第一篇：我喜歡的一節(jié)課我喜歡的課很多，可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái)，假如一根細(xì)小的針掉到地上，都可能聽(tīng)到聲音。...
上課，我對(duì)它印象一直不是很好，尤其是英語(yǔ)課堂，可以說(shuō)是最無(wú)聊的課堂，特別是周末下午那一節(jié)英語(yǔ)課。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三十二分鐘零七秒，天上飄過(guò)的云，沒(méi)有一朵長(zhǎng)著翅膀或長(zhǎng)著腿，可以在天空快樂(lè)的游蕩；更沒(méi)有長(zhǎng)得像朱古力，想讓人飛上...
歲月更迭，課來(lái)課往，總有一節(jié)課令人期盼，總有一份精彩屬于自己。只見(jiàn)那晚我和張帥等人準(zhǔn)備完畢便草草了事，也沒(méi)事先準(zhǔn)備串通一遍。結(jié)果上臺(tái)便是很不成功，同學(xué)配合，可卻串通不起來(lái)。感覺(jué)這節(jié)課很失敗。...
每一節(jié)課都有每一節(jié)課的好，我們看看下面的精彩的一節(jié)課作文，大家一起閱讀吧！篇一：開(kāi)心的一節(jié)課星期五，晚上七點(diǎn)，我背著書(shū)包去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。...
大家都應(yīng)該吃過(guò)鹽吧！這一次，貝老大在這堂課上拿了三杯水，讓三位小朋友上去喝幾口，我們則負(fù)責(zé)猜哪個(gè)人喝了唯一一杯鹽水。三位同學(xué)到后臺(tái)討論策略，貝殼老師則讓我們檢驗(yàn)水，當(dāng)我在聞其中一個(gè)杯子時(shí)，突然聞到一點(diǎn)怪怪的味道，我的心里...
今天，作文課上老師拿來(lái)一朵精致的假花。這是要干什么呢？哦！我知道了，今天可能要觀察花。這時(shí)，老師又拿出一個(gè)別致的小鼓，原來(lái)，今天要玩擊鼓傳花的游戲---我的腦袋靈光一閃。...
“哈哈哈……”課堂的氣氛被“調(diào)”到了高潮，大家都忍俊不禁，笑得前仰后合，笑潘宏源這個(gè)“制造天下大亂”的“家伙”。怎么回事，瞧，潘宏源又“犯罪”了，罪名是把一根已經(jīng)斷了的尺子又添了一道大傷——腿斷！...
今天下午上英語(yǔ)課，這句英語(yǔ)課是做英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，本來(lái)我是很開(kāi)心的，因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)很簡(jiǎn)單，而且我又補(bǔ)過(guò)英語(yǔ)，可是，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我變得很生氣。...