小學(xué)六年級下4單元蘇教版作文：一次實(shí)驗
小學(xué)六年級下4單元蘇教版作文：一次實(shí)驗
這學(xué)期我們在科學(xué)科作了個試驗：證明金屬能導(dǎo)電，我對這個實(shí)驗非常感興趣，一回家就準(zhǔn)備物品。
“燈泡，恩有。”我隨手拿了一個。“電池、電線也有。”說著把一核心的電池放在桌子上。我準(zhǔn)備開始試驗，我先把電線接在電線負(fù)極上，然后把燈泡也接在電線上，不亮。我心里想：肯定是電池少了，于是我把全盒電池加上了，可仍無濟(jì)于事，我連忙去請教爸爸，爸爸說：“很簡單，只要把電線接在負(fù)極上，另一端靠近燈泡邊緣，把燈泡接在正極上，就可以了。我試了一試，嘿真的亮了。
星期五到了，我?guī)е镁叩搅私淌�，終于上課學(xué)科了。老師給我們演示了一遍，便讓我們自己做，有的同學(xué)擔(dān)心地問：”會不會電到我們?”李老師耐心地說：“不會的，我們?nèi)梭w等承受的電壓為36伏，而試驗的電量只有1.5伏。”同學(xué)們打消疑慮，放心地開始做實(shí)驗，可不巧的是，我們一組在用三個電池，超過一個電池承受壓力，啪的一聲燈泡閃了一下后，被燒壞了。我們只能袖手旁觀，過了一會，老師把望月一個組交上去，表演了三個燈泡在一起亮的試驗，這個實(shí)驗用了3節(jié)電池�？茖W(xué)老師告訴我們：滇池之所以會亮，是因為金屬能導(dǎo)電，點(diǎn)說著銅絲像水一樣傳遞到燈泡上。