編者按：《此刻，我們是盲人》是一篇描寫課堂游戲的作文，講述的是小作者在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)盲人游戲的事情，在這個(gè)過(guò)程中，作者體會(huì)到了盲人生活的不容易，總結(jié)說(shuō)要幫助盲人。...

第一范文網(wǎng)：作者用生動(dòng)具體的語(yǔ)言寫出了一場(chǎng)游戲的經(jīng)過(guò)，令人感受到了游戲的樂(lè)趣，下面我們一起看看這篇《擊鼓傳花》。一上課，老師說(shuō)要做游戲，做什么游戲呢?大家都不知道，有的同學(xué)還猜了猜，都沒(méi)猜對(duì)。...

別瞧她文文靜靜的，講起課來(lái)卻像一位大名鼎鼎的演說(shuō)家。教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會(huì)神地算題，似乎忘掉了周圍的一切。...

【編程序】經(jīng)過(guò)一番思考，我終于編出了程序，可以“上機(jī)”了。面對(duì)陌生的計(jì)算機(jī)，我心里像有十五只吊桶在打水，七上八下的。首先該怎么打呢？我望著那一跳一跳的光標(biāo)，想起趙老師說(shuō)過(guò)，在輸入程序之前要清“內(nèi)存”，我按了此鍵，果然顯示...

我的同桌是個(gè)女生，她中等個(gè)兒，個(gè)性多變難以確認(rèn)，據(jù)我觀察是30％開(kāi)朗外加70％的內(nèi)向。她擅長(zhǎng)英語(yǔ)，英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師口中吐出一大串的卷舌音，然后轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上又寫上一大串字母，我和周圍幾個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)張大嘴、瞪大眼睛、豎起耳朵，...

古詩(shī)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明《雜詩(shī)（一）》 少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。顏真卿紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。...

家有家規(guī)，班有班規(guī)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下課堂規(guī)則作文吧！課堂規(guī)則作文篇一：課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對(duì)老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。...

本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了億以上數(shù)的讀寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是改寫的方法。教學(xué)難點(diǎn)是省略億以后的尾數(shù)改寫成用億作單位求近似數(shù)。教學(xué)時(shí)，我通過(guò)課件出示教課件，讓學(xué)生體會(huì)到用億作單位表示大數(shù)的必要性。...

課堂是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教室。泛指進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所。下面是小編整理的關(guān)于作文續(xù)寫課堂實(shí)錄——《記一件 的事》，歡迎閱讀參考。第一課時(shí)一、聽(tīng)話，找中心句師：我們都知道，一篇作文是由一個(gè)個(gè)段落組成的，每一個(gè)段落是由一個(gè)個(gè)句...

編者按：在作文課堂上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的畫嘴巴游戲，玩過(guò)之后小作者還意猶未盡呢。作文課堂上，老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，到底是什么游戲呢?同學(xué)們議論紛紛。老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩，但是卻少了一張嘴巴。...