淺談碎片化的弊端作文1000字
隨著手機(jī)的普及化和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們的生活似乎正在被切割。碎片化的行為方式的確順應(yīng)了社會(huì)快節(jié)奏的需求，同時(shí)卻也使得越來越多的人陷入了精神荒涼的漩渦中，無法掙脫。
從前京東、淘寶等手機(jī)軟件未盛行時(shí)，逛超市似乎顯得很神圣。人們不止要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還要有好心情才愿意閑庭信步地踱入超市，而現(xiàn)如今沖動(dòng)消費(fèi)卻已然成為一種態(tài)勢(shì)。從前孩子們的娛樂活動(dòng)是看小人書、捉迷藏，現(xiàn)如今只見祖國(guó)的花朵們個(gè)個(gè)垂著小腦袋、聳著肩膀死命盯著閉幕發(fā)出的熒光。
也許有人看到上述兩段文字立馬反駁：“碎片化生活難道沒有帶來好處？它的確節(jié)約了大量的時(shí)間成本，人們難道不可以利用碎片化的時(shí)間閱讀，然后提升自我嗎？”
然而心理學(xué)研究表明在進(jìn)行碎片化閱讀時(shí)人會(huì)變得精神渙散，無論閱讀什么都是走馬觀花，自己沒有深入、明確的想法。其主要原因就在于平板閱讀器與書籍的物理特性不同，
平板閱讀器會(huì)給人不舒服、不自然、不親近之感。看上去雖然僅僅是閱讀媒介的差異，然而實(shí)際上會(huì)大大影響閱讀熱情和效果。這就是為什么許多老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生把網(wǎng)上有難度的教材打印出來，然后一面閱讀，一面做筆記。
碎片化閱讀占據(jù)了本應(yīng)該用于進(jìn)行深入思考的時(shí)間。閱讀應(yīng)該不只是為了獲取現(xiàn)成的知識(shí)信息，更不只是滿足于電子閱讀的那種即興瀏覽和淺嘗輒止。閱讀的真正目的在于培養(yǎng)獨(dú)立思考和價(jià)值判斷的能力。失去了深入思考能力的人凡事便只能是道聽途說、人云亦云。在這個(gè)鍵盤俠都能在社交平臺(tái)上占據(jù)一席之地的時(shí)代，很難講碎片化閱讀沒有為人精神世界的荒漠化添磚加瓦。
在娛樂致死的今天，人們努力規(guī)避思考所帶來的痛苦。碎片化的生活方式使人們更容易接近無營(yíng)養(yǎng)無內(nèi)涵的作品，為渴望溺死在占時(shí)的快樂的人們鋪平了道路。本能夠改變?nèi)松钯|(zhì)地的閱讀，也被切割的支離破碎。
美國(guó)人腦認(rèn)識(shí)神經(jīng)學(xué)家，瑪麗安娜。沃爾夫在《普利斯特與烏賊》一書中指出，每個(gè)人的大腦需要在負(fù)責(zé)視覺、語言、辨別物體等等基因團(tuán)之間建立聯(lián)系，才能學(xué)習(xí)閱讀這項(xiàng)技能。每一代的每一個(gè)兒童都必須重復(fù)這個(gè)過程，否則將無法形成“閱讀腦”，而人類用了20xx年之久才得以形成“閱讀腦”。科學(xué)家從基因遺傳學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)如果不培養(yǎng)下一代人深入閱讀的能力與素質(zhì)，很有可能人類將逐漸失去閱讀的能力。
與其說碎片化的生活方式造福了我們這一代人，不如說碎片化的生活方式很有可能毒荼下一代人甚至接下來好幾代的人。