遇見碎片化的生活作文900字
在這社會里，互聯(lián)網(wǎng)的普及，科技漸漸發(fā)達，慢慢改變著我們的生活，碎片化了起來，就連一件簡簡單單的事都要分成一次次慢慢完成，而這些事往往才是我們最想做的，可生活中，無論是別人打來電話啦，還是突然想起的雖然無關緊要，但還是要完成的事啦……都在無意間改變著我們的生活。
我在一個住宿制學校里生活，回家之后，一做完作業(yè)，我總會抓緊練習畫畫，可是畫到一半，或許才剛畫好草稿，就會聽到媽媽叫我吃飯，我總會不耐煩地跺著腳，不滿的皺著眉頭，硬要拖很久。被媽媽拉去吃飯時，我總會盯著畫，依依不舍的緊緊盯著，好像下輩子才能跟這幅畫相見一樣。但吃完飯之后，我這種只有“下輩子”才能跟這幅畫相見的感覺竟然就這樣靈驗了，吃完飯之后，我正準備爬上樓梯，繼續(xù)畫畫，可我看到的，卻是攤在桌上的課外作業(yè)，還沒來得及抱怨，就聽到媽媽的聲音響起：“快做課外作業(yè)，你的畫又不會對你的學習有好處，別畫了！”去做課外作業(yè)是絕對不能反抗的，如果反抗了，總免不了一頓罵。唉，只能慢吞吞，還不認真地做課外作業(yè)了。一系列的課外作業(yè)“工序”之后，時間已經(jīng)晚了，我就這樣上床睡覺了，可那幅畫還是沒有完成，安靜的躺在那里，也不反抗為什么我不來完成它�？赡芩捕盟闹魅苏^著碎片化的生活吧。
碎片化的生活，同樣對我的學習產(chǎn)生了影響。
就拿碎片化的數(shù)學學習來舉例子吧，碎片化的學習數(shù)學會產(chǎn)生什么呢？其實在生活中，我們已經(jīng)碎片化的學習了非常多，可是我認為碎片化學習對數(shù)學不僅沒有用，而且可能反而成副作用。數(shù)學和其他科不一樣，不能通過讀來獲得太多的進步，雖然我們可以通過背記概念，來穩(wěn)固基礎，不能缺少慢慢練習。練習途中，如果一點也不專心，總是被一些其他的事物被迫影響，讓數(shù)學練習變得碎片化，會造成錯誤百出，思路突然斷了的情況。在數(shù)學學習這一方面上，我覺得我們應該要空出許多時間，仔細檢查，我個人認為碎片化學習數(shù)學是錯誤的。當然，碎片化也不是一個只有弊端的一件事，用碎片化的時間來讀英語的文章，用碎片化的時間來背語文的好詞好句，都會對學習有不小的幫助。
總之無論碎片化對我有沒有益，我現(xiàn)在還是被迫接受了它，那么就既來之，則安之，努力接受和習慣這個生活方式，讓它成為一件平常的事，融入日常生活中，那么碎片化，可能反而是幫助我許多。