遇上碎片化生活作文1000字
在五、六年前，科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，我迎來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的家教……
早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在了窗戶(hù)上，像一個(gè)個(gè)大小不一的音符，我端正地坐在椅子上等待著爸爸給我請(qǐng)的家教，我心想：他兇不兇？多大年紀(jì)了？長(zhǎng)得好看嗎？這一系列的問(wèn)題讓我更加迫不及待地想見(jiàn)到他了。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸帶著家教老師來(lái)了，我的目光緊緊盯著他看，他是一位老人，他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光，他長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩。這讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。
爸爸走后，他皺著眉頭對(duì)我大喊道：“第一節(jié)課開(kāi)始了！”看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音就像洪鐘一樣雄渾有力，他拿出一把又長(zhǎng)又寬的鐵尺放在了桌上，我疑惑的看著那把吃尺，以為是用來(lái)劃線(xiàn)的，就沒(méi)有多在意，上來(lái)一會(huì)兒課后，我發(fā)現(xiàn)他的課很死板，一就是一，二就是二，沒(méi)有什么幽默的語(yǔ)言，為了防止自己睡著，我把頭忘向了窗外，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔，這一刻，我就想成為小鳥(niǎo)，飛出這個(gè)牢籠。
這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)我在走神，迅速拿起那把鐵尺往我手臂上一打“啪！”“��！”我我大叫起來(lái)，那把鐵尺在我潔白的皮膚上留上了一大塊紅印子，他用那炯炯有神的眼睛看著我十分生氣地對(duì)我大叫道：“在我的課上還不好好聽(tīng)講，你是欠收拾吧！”淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，心里也有著一大堆不滿(mǎn)，本來(lái)還想反駁，一看到他那可以殺人的眼神，一大堆抱怨的話(huà)也變成了一句“對(duì)不起。”
第二次補(bǔ)課的時(shí)間本來(lái)是打算和同學(xué)去玩的，向老師請(qǐng)假他卻怎么也不允許，說(shuō)什么“成績(jī)這么差還出去玩，不覺(jué)得丟臉嗎！”所以只能取消了，我已經(jīng)在等待著老師的到來(lái)，突然，爸爸闖進(jìn)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“今天老師有事，不來(lái)了！”這讓我十分生氣，我都取消了自己的打算，你怎么現(xiàn)在才說(shuō)不來(lái)，爸爸說(shuō)老師不用手機(jī)，所以他也是剛知道。
這樣的生活并沒(méi)有持續(xù)很久，大概一年后，就結(jié)束了，雖然對(duì)他不滿(mǎn)，但成績(jī)卻有所提高。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越難，生活也越來(lái)越忙碌，在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，付點(diǎn)錢(qián)，不但比外面便宜，而且也是想看就看，不想看。不想看等會(huì)看的視頻，在寫(xiě)玩作業(yè)時(shí)看一看幾分鐘又學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這就是我們現(xiàn)在的碎片化生活！
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，給人們的生活帶來(lái)了更多的方便與快捷的同時(shí)也增添了人們更多的碎片化的生活，也是這些給人人生活增色增彩！