論碎片化閱讀與生活作文1000字
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，所謂碎片化生活，是社會(huì)由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。它代表了社會(huì)的高速發(fā)展、人民生活水平日益提升、社會(huì)群體更追求生活的多元與個(gè)性。碎片化這個(gè)詞雖然在平日里可能不多見，但它卻是深深扎根在了我們的日常生活中，不知不覺(jué)地影響著我們的思維方式，也改變了我們的生活習(xí)慣。
記得有一次爺爺感嘆說(shuō)，從前的生活截然不同，人們只需要在每天做好同樣的工作，重復(fù)同樣的生活，沒(méi)有過(guò)多的選擇，每一天都簡(jiǎn)單機(jī)械，而人們也總以為未來(lái)不會(huì)有太大變數(shù)，人生道路上沒(méi)有什么岔路可言。而如今，碎片化生活無(wú)處不在，無(wú)所不能：想要吃飯，就上“大眾點(diǎn)評(píng)”；想要購(gòu)物，就看“淘寶”；想要打車，就用“嘀嘀打車”；想要付錢，就打開“這些看似理所當(dāng)然的變化，其實(shí)已潛移默化地改變了人們的思維方式，甚至連閱讀，都變成碎片化的了。人們不再像以往那樣在周末花上一整天時(shí)間端坐在書桌前，或者在圖書館中，靜靜地讀完一本書，取而代之的是人們?cè)陔S時(shí)隨地，緊盯著手中的電子屏幕。
這樣的閱讀方式，對(duì)于現(xiàn)今忙碌的人們來(lái)說(shuō)，閱讀變成了一件可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)的事情。在每天上下班的路上、在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中等候時(shí)，都可以進(jìn)行閱讀。這樣在獲取知識(shí)與信息的同時(shí)，也節(jié)省了寶貴的時(shí)間。而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這樣不僅能省去買書報(bào)的費(fèi)用，還能使圖書的攜帶更加方便，他們可以不用每天揣著一本厚重的書，取而代之的是一個(gè)又小又輕的手機(jī)或是閱讀器。另外，碎片化閱讀的資源庫(kù)龐大，給人們提供了更多信息，人們可以不用像以前那樣在圖書館高大的書架前，花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)搜集所需要的信息，只要?jiǎng)右粍?dòng)手指，事情就輕而易舉地解決了
然而，這樣的便捷之下，問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了。
像這樣零碎的閱讀，會(huì)使人們改變讀書習(xí)慣，喜歡讀一些簡(jiǎn)短的節(jié)選與摘要，而不是仔仔細(xì)細(xì)地看完所有的文章篇目。而且他們?cè)陂喿x一些長(zhǎng)篇文章時(shí)，往往不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，從而變得浮躁。碎片化閱讀過(guò)于淺顯，漸漸地竟成了一種自欺欺人的行為。
記得很久以前看到過(guò)一個(gè)笑話，說(shuō)是一個(gè)人看書報(bào)文章總是靜不下心，幾乎每次草草看幾眼標(biāo)題，就算是閱讀完了整篇文章。結(jié)果一次他看到了一篇名為《棉布鞋》的文章，便以為是介紹棉布鞋的說(shuō)明文，不料其實(shí)一篇描寫母愛(ài)的散文，因此被人嘲笑。現(xiàn)在想來(lái)，這樣的閱讀習(xí)慣真是淺嘗輒止，斷章取義，自欺欺人。其實(shí)這樣的方式根本不可取，對(duì)自己與他人都沒(méi)有好處，所以即使進(jìn)行碎片化閱讀，也必須做到“知之為知之，不知為不知”，才是“知”啊。
我認(rèn)為我們?cè)陂喿x時(shí)可以將傳統(tǒng)與現(xiàn)代碎片化閱讀習(xí)慣相結(jié)合，取之長(zhǎng)處，避其不足，在工作日時(shí)擠出零碎時(shí)間進(jìn)行碎片化閱讀，而在周末，可以找一個(gè)慵懶的午后，捧起一本實(shí)體書，細(xì)細(xì)品味其中的情感、人物與描寫手法。記得論語(yǔ)中曾這樣說(shuō)過(guò)：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”因此在現(xiàn)代的碎片化生活中，我們要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才稱得上是真正的智者。
看來(lái)碎片化生活，也大有講究！