傳話游戲作文500字
星期五下午的第一節(jié)課，張老師對我們說：“下一節(jié)課我們再玩一個(gè)游戲，至于是什么嘛，先保密。”這時(shí)，本身很興奮的同學(xué)們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事，我感覺到這個(gè)課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個(gè)游戲你們玩過，就是傳話游戲。”在張老師說游戲規(guī)則的時(shí)候，臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽。“第一條是過一會兒，第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條：回來后，等老師說開始以后，第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué)，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內(nèi)保持安靜。”老師把那些學(xué)生帶出去，教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進(jìn)來了。有些同學(xué)想知道些情況，就問了第一排的同學(xué)，但他并沒有說出那兩個(gè)句子。
游戲開始了，我們把話一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說沒有一個(gè)正確的。
通過這個(gè)游戲我明白了：眼見為實(shí)，耳聽為虛。