傳話游戲
傅王意 今天，我來到小桔燈，就聽見許多人，那歡樂的叫聲，這是怎么回事呢？我趕到教室原來是在舉行一場一年一度的“傳話大賽”。過了一會(huì)兒，老師就走進(jìn)來，隆重地說：“傳話大賽”現(xiàn)在開始。同學(xué)們一聽見，有的一蹦三尺高，有的鼓起了掌，還有的同學(xué)高興的叫了起來。接著老師宣布游戲規(guī)則：“最前面的同學(xué)先來抽紙條，然后背下來，說給后面的同學(xué)聽，記�。翰荒馨汛鸢附o后面的同學(xué)看。最后，最后一個(gè)同學(xué)就要把正確無誤的答案一字不漏地填寫在黑板上。”只聽老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度，第一個(gè)沖上講臺(tái)，抽出紙條，就飛快地背了起來。接著我趴到后面同學(xué)得桌子上，盡量貼到后面同學(xué)的耳朵上，竊竊私語了起來。說完，后面同學(xué)好像一臉問號(hào)，又像二和尚摸不到頭。這時(shí)候，我的心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻，等我們第三位同學(xué)聽到答案的時(shí)候，他好像胸有成竹、勝券在握，他沖上講臺(tái)，寫了下來。別的組，也一傳二、二傳三地傳到了第三位，可他好像底氣不足，垂頭喪氣，愁眉苦臉地走了上去，寫下答案。吳老師公布了正確答案，我們是全對，別的組傳出了一個(gè)天大的笑話，全班又的捧腹大笑，還有的都快跳到天花板頂上了。歡樂的大賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。指導(dǎo)老師：吳老師點(diǎn)評：描寫很棒！文章以疑問開篇，抓住了讀者的眼球，過程描寫詳略得當(dāng)，中間部分加入動(dòng)作，心情的描寫，寫得十分生動(dòng)，令讀者身臨其境。