互聯(lián)網(wǎng)：一把切割時(shí)間的刀作文1000字
步入21世紀(jì)，人類的生活出現(xiàn)了天翻地覆的變化，人們紛紛開始追求高質(zhì)量的生活：一種叫做互聯(lián)網(wǎng)的東西更是搭起了世界的橋梁。然而在我看來(lái)，它更是一把刀，一把鋒利卻沒(méi)有柄的刀。
現(xiàn)在，各種牌子的智能手機(jī)出現(xiàn)在人們的手中，幾乎人手一臺(tái)。它也進(jìn)入了我們學(xué)生的世界中：各種學(xué)校里的通知，全顯示在微信群上：背書都背在交流軟件中：普通的同學(xué)交流和問(wèn)作業(yè)都在交流軟件上進(jìn)行。這些看似能夠方便我們生活的網(wǎng)絡(luò)軟件事實(shí)上在更加大幅度地混亂我們的生活：做家庭作業(yè)時(shí)，自己的微信已經(jīng)被同學(xué)拉進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)陌生的群，滴度滴度不斷的消息通知讓我拿起了手機(jī)；課外學(xué)習(xí)，背課文全在網(wǎng)絡(luò)上完成，使原來(lái)熱鬧，積極的教室變得冷冷清清；同學(xué)們口中的最新的電影資訊，電子游戲更是讓我心里發(fā)毛，進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而在這樣的情況下，一群只會(huì)計(jì)算的科學(xué)家給我們的行為取了一個(gè)可笑的名字：它叫碎片化。不僅僅在我們的學(xué)習(xí)中，在我們的業(yè)余生活中，我們也盡情地使用著這把沒(méi)有柄的刀�，F(xiàn)在，小說(shuō)書，文學(xué)書，各種書，統(tǒng)統(tǒng)裝上了電池我們?cè)僖膊槐貫榱丝磿曩I書，去圖書館借書了。然而，我們的閱讀量并未有為此增加。想想看，當(dāng)屏幕上彈出各式各樣的彈窗的時(shí)候，我們還會(huì)為了郭靖和歐陽(yáng)克搶黃蓉的故事情節(jié)而捏一把汗嗎？當(dāng)微信好友發(fā)來(lái)消息時(shí)，我們的腦海里還有傲慢的達(dá)西先生嗎？當(dāng)微博里的網(wǎng)友都炸開了鍋的時(shí)候，我們還能沉浸在哈利波特的魔法世界中嗎？
走出了校門，我不僅僅看到的是小孩，更是大人們——他們捧著手機(jī)，上公交下地鐵，有些竟還沒(méi)忘記身邊的孩子。記得一次坐地鐵的時(shí)候，看見一位中年婦女坐著可以容兩人做的位子，興致勃勃地看著新出的電視劇，而且還將手機(jī)的音量調(diào)到最大，這個(gè)時(shí)候，又一位母親拉著一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“阿姨，麻煩挪一挪，讓我的孩子也做一下。”然而那婦女卻像耳聾一般，好久才極不情愿地挪了一下屁股，可空出的位子還是容不下一個(gè)孩子坐，再看那母親，惱紅了臉，開來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)又在所難免了。有時(shí)候和父母走在路上，不管是過(guò)馬路還是光走人行道，他們也總是捧著手機(jī)。每次我跟他們說(shuō)不要看了過(guò)馬路危險(xiǎn)，他們總說(shuō)是在和同事客戶聯(lián)系，還說(shuō)我不懂體諒他們；口氣就好像有輛車把他們撞倒都不會(huì)在乎似的。這時(shí)我就突然覺(jué)得大人們也不過(guò)如此，他們和小孩子犯同樣的錯(cuò)誤，還不懂的改正；相比之下，他們連走路的時(shí)間都被互聯(lián)網(wǎng)切成了碎片，卻饒有興致地看著自己的內(nèi)心，自己的時(shí)間，被這把沒(méi)有柄的刀戳得千瘡百孔……
有人說(shuō)，人的一生只需要三平米的土地；但是我覺(jué)得，人只有死后才只需要三平米土地。人活著的時(shí)候，不僅需要三平米土地，還需要一間屋子，一棵樹，一個(gè)大自然。對(duì)，人活著的時(shí)候，需要一整個(gè)大自然。一個(gè)充滿激情，充滿渴望的大自然；沒(méi)有WiFi，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有什么所謂的“碎片化”，只是一個(gè)完整，純粹的大自然。
文章寫到這里，我又聽到不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的廣場(chǎng)舞音樂(lè)的聲音，那是一群年過(guò)花甲的老爺爺和老奶奶在跳舞，他們的生活中就沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)；他們?nèi)ヂ糜�，去跳舞，去互相慶祝生日；是的，他們的生活中沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，但是他們依舊感到很快活，生活依舊很豐富多彩。