紅燭，是為我們照亮黑暗的明燈，是為我們指引道路的方向標，教師也是如此。他們就象溫暖的紅燭，教給我們做人的道理和知識。老師們總是犧牲著自己，照亮著別人。紅燭總是默默為人們奉獻。...

XX級八年級八班 宋偉琪紅燭，顧名思義，一根紅色的蠟燭，它的個子不高，生命非常短暫。它沒有陽光般的熱烈，也沒有月光般的溫柔，但它有自己的光芒，只屬于自己的光芒，無私地為我們照亮黑暗。小時候，家中經常停電，所以家里有很多蠟燭。...

朱慧敏站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！...

今天，我心情澎湃，因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。他，高大魁梧，憨厚質樸；他，熱情開朗，工作勤懇；乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運，奪回了一枚縣市獎章；籃球場上，他拍，帶，扣，投...

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。——題記有人說，教師是紅燭，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。...

在那個泛著清霜的夜晚，一切都顯得那麼靜，夜空中，古老的星辰在黑暗的籠罩下悄然隱去，一彎孤月，靜靜的隱入云間，輕風拂過樹梢，帶走了最后一片落葉，蟬鳴鶯啼也消逝在了那個季節(jié)，而無盡的黑暗中，剩下的只有一根發(fā)的微弱光芒的紅燭。...

哪兒需要我們，就在那兒燃燒，一個個紅燭，照亮了家。夜里最亮的光明，夜里最早的住戶，我們到了哪兒，就燃燒起了希望。把知識傳給學生，讓談們?yōu)樽约旱奈磥砑佑�，一批又一批，一批又一批，為他們操著心�?..

紅燭，是紅色的蠟燭，它象征著喜慶的美好與祝愿，在喜慶之時和人們祝愿時來表達自己的心情，而正是它的品格，讓我欣賞，贊美。它是紅燭，帶來喜慶，或是祝愿，不重要，重要的是，不管紅不紅，它是個蠟燭，蠟燭干什么？照明嘍！...

紅燭為了裝點這凄清的除夕,友人從市集上買來了一對紅燭。劃一根火柴，便點燃了。它的光亮立即劈開了黑暗，還抓破了角落里的陰暗的網。在跳躍的火焰中，我們互望著對方的臉，只是由于這光亮啊，心也感到溫暖了許多。...

有一天，我正在做作業(yè)。突然，不知道是什么原因，電燈熄滅了，啊，是斷電了！我想我的作業(yè)沒有全部做好，明天怎么交給老師呢？不行，我還得做作業(yè)。...