讀《生命生命》有感作文(6篇)
讀《生命生命》有感作文（1）
讀《生命 生命》有感
今天我讀了《生命 生命》 這篇課文，明白了幾個(gè)道理。
文中以我，香瓜苗和飛蛾為例，寫(xiě)出了他們不屈服的精神和生命的意味。
我認(rèn)為，生命很短暫，很渺小，但可以表現(xiàn)的很偉大，也可以表現(xiàn)的很無(wú)用，關(guān)鍵在于你是否珍惜時(shí)間，是否熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的人，會(huì)讓自己過(guò)得很有意義，會(huì)認(rèn)為每一秒都是珍貴的。同時(shí)也會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事，最后就會(huì)取得好成績(jī)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，同時(shí)是一個(gè)偉大的人。
不熱愛(ài)生命的人，會(huì)認(rèn)為生命沒(méi)有意義，也不會(huì)對(duì)自己懷有信心，不會(huì)認(rèn)真做任何事，也不會(huì)取得好成績(jī)。最后只會(huì)做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。
我們要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧！
山東 濟(jì)南 歷城區(qū)四年級(jí):丁明澤
讀《生命生命》有感作文（2）
自12歲起，她便患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，但她數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修，成為了中國(guó)臺(tái)灣文壇上的著名作家。
文中寫(xiě)了飛蛾求生、磚縫中的小瓜苗和靜聽(tīng)自己的心跳時(shí)，“那飛蛾掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅”這里講了飛蛾已經(jīng)掌控不了自己的生命了，還要掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，連一只飛蛾都那么自己的，熱愛(ài)生命了。何況是一個(gè)人呢？頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗讓我領(lǐng)悟到了一切生靈都有自己的生命，要好好的使用它，而不是白白的流失它。
面對(duì)同樣的問(wèn)題，我們看到了杏林子堅(jiān)持不懈。我們也要學(xué)她一樣，在學(xué)習(xí)的精神上學(xué)她那堅(jiān)持不懈的精神，在生命的基礎(chǔ)上，我們要好好珍惜生命，絕不讓生命白白流失。
四年級(jí):陳安琪
讀《生命生命》有感作文（3）
今天，我學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇文章，它使我深有感觸。
當(dāng)我讀到：“但它掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅，我感到一鼓生命地力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，飛蛾那種求生的欲望使我震驚。”我感到了一股強(qiáng)大的生命力，它使我明白了人生命昂然么地脆弱，不只是人類有求生的欲望，就是一只小小地飛蛾，它求生欲望也這樣大。
“墻角地磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出了一棵小瓜苗”。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我被小小地瓜子的管理人生命力感觸了，它在沒(méi)有燦爛、溫暖地陽(yáng)光下，在沒(méi)有軟軟舒服地泥土中，不屈向上。
當(dāng)全文被我讀完時(shí)，我感到了生命力是那么強(qiáng)大，又是那么脆弱，如果我們?nèi)ズ煤玫卣湎褂盟�，才有機(jī)會(huì)讓它繼續(xù)在世上生存下去，如果不好好地使用它，那么就會(huì)失去它，我讀完這篇文章后，懂得了生命只有一次，再也沒(méi)有第二次，我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)它，使自己在生活充滿自信地在這個(gè)美好、溫暖地大家庭中歡樂(lè)地生活。
四年級(jí):快樂(lè)小奶瓶
讀《生命生命》有感作文（4）
學(xué)習(xí)了19課《生命生命》后，我對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我看見(jiàn)路旁茁壯生長(zhǎng)的野花和小草時(shí)，我總覺(jué)得這些植物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng)；當(dāng)我捉到一只正在掙扎的小蟲(chóng)時(shí)，我總覺(jué)得這些小蟲(chóng)、小動(dòng)物的生命力好強(qiáng)好強(qiáng)，當(dāng)我在健康課上測(cè)心跳和脈搏時(shí)我才會(huì)覺(jué)的自己的生命也是那樣強(qiáng)烈，那樣的有規(guī)律。
我們的生命有長(zhǎng)，有短。但只要我們努力，總能把生命的多彩，生命的價(jià)值提到無(wú)限。只生活了22歲的雷鋒叔叔曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”雷鋒叔叔說(shuō)的話他做到了，他的精神留了下來(lái)，他的生命也因此留了下來(lái)，成了永恒。
生命是自己的，自己的只有一條。我們可以讓它，讓自己活的平平凡凡；可以讓它，讓自己散發(fā)無(wú)限的價(jià)值與光彩；也可以一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)它，讓自己后悔一生。就如司馬遷的一句話一樣“人固有一死�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛。”人的生命就是這樣，我們應(yīng)該重視生命的價(jià)值！
陜西安康漢濱區(qū)紅旗小學(xué)四年級(jí):周紫旭
讀《生命生命》有感作文（5）
十月十六日，我們學(xué)了一篇課文，題目是《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳等幾件小事中體現(xiàn)出生命的意義。生命雖短，但我們可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，讓短暫的生命體現(xiàn)出非凡的價(jià)值。
在文中，“飛蛾求生”那一段最令我感動(dòng)。飛蛾在生命受到嚴(yán)重威脅時(shí)，拼命掙扎，無(wú)論怎樣危險(xiǎn)，無(wú)論能否逃生，它都沒(méi)有放棄求生的努力。一個(gè)小小的飛蛾，都有強(qiáng)烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命，小小的昆蟲(chóng)如此，更何況我們?nèi)四兀课蚁�，在我們的生命中肯定�?huì)遇到重重困難，更有生命受到威脅的時(shí)候，所以我們更應(yīng)該積極尋求解決問(wèn)題的辦法，克服困難，于困境中求生，“生”的希望就在于與困難和危險(xiǎn)的努力抗?fàn)幹小?/p>
生活是美好的，生命是珍貴的，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、善待生命，讓生命積極、樂(lè)觀、向上。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命吧！這樣我們的人生將會(huì)更加美麗。
四年級(jí):孔令?yuàn)W
讀《生命生命》有感作文（6）
今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。這篇文章有三個(gè)內(nèi)容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽(tīng)心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對(duì)我有深深的觸動(dòng)。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的生命在大詩(shī)人白居易的筆下變得如此瀟灑，看來(lái)，小草這樣弱小的生命都有那么強(qiáng)大的力量，從被火燒干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人連弱小的草也不如嗎？
還有，盲童安靜，她一直在沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有光的世界里成長(zhǎng)，她的眼睛里都是黑夜，可，她放棄了嗎？她一直守護(hù)自己的生命，并珍惜它，并不像有些人一遇到挫折，就后退；有的還想不開(kāi)，跳樓自殺。這些已自殺的亡靈，難道你們連一個(gè)盲女孩都不如嗎？
所以，我的感悟是：人最寶貴的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，讓自己的一生，過(guò)得更加輝煌！
四年級(jí):成知同