美德少年作文(2篇)
美德少年作文(1)
大家好,我是來自,出生與x年xx月xx日,是一個(gè)熱心,樂于助人,熱愛班級(jí)體的?偸峭涣俗詭资巧傧汝(duì)員,總是給自己胸前的這條紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光加彩。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和三個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜。突然聽見田地里有哭的聲音,便趕了過去,原來是有一個(gè)小孩在哭,地上還有很多血。我們便問“你怎么了,怎么流血了?”那個(gè)小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說:“我剛才在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了”。我說:“你的家人在哪里?—彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯”我有一個(gè)朋友過來找我說道。我和他說一會(huì)就回去了。這時(shí)小孩回答道“在村頭那家玩撲克呢!”“走!”我說。在路上時(shí)我聽見朋友們說“怎們不管好小孩?”這時(shí)我只是希望快點(diǎn)找到他的家長(zhǎng)。我們大概走了半個(gè)小時(shí)的艱難路程,終于找到其家長(zhǎng)。那位家長(zhǎng)首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開心的笑容。
雖然我們找到孩子的家長(zhǎng)只是一件小事但卻幫了家長(zhǎng)一個(gè)大忙。每當(dāng)我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。!這就是助人為樂,樂在其中的感覺。
這一周是我們最高興的一周,因?yàn)檫@周是我們班值周,同學(xué)們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學(xué)校門口監(jiān)督路隊(duì)、車隊(duì)的。這是一個(gè)光榮、偉大的任務(wù),所以我打起萬分精神昂首挺胸面帶微笑守護(hù)在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個(gè)小朋友吃驚的說:“哎呀’’。我馬上快步走過去說到:“怎們了小朋友?’’“車子壞了”他說到。我讓他來旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來,然后才能往上安。時(shí)間一分一秒的過去,離我們值周生回班的時(shí)間越來越短了,我焦急的給他修著車子—哦!我的手指被夾了流了點(diǎn)血,不過我還是努力的修著。經(jīng)過我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對(duì)我說:“謝謝你,你們值周生真好”。
此時(shí)此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡(jiǎn)單的話語卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。
“順手撿起一張紙,校園潔凈靠大家’’是我的口號(hào),每當(dāng)我看見草坪上有紙屑,就會(huì)毫不猶豫的撿起。每當(dāng)遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因?yàn)槔蠋煶3=虒?dǎo)我們:“我們是一個(gè)整體,同學(xué)之間要坦誠相待,所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)起沖突”“與朋友交,言而有信”這句名言讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應(yīng)該用最真誠、最端正的態(tài)度來對(duì)待。我在平時(shí),和同學(xué)們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個(gè)人,從不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友鬧翻。所以,同學(xué)們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。
我心里每天都保持著一個(gè)信念,那就是:助人為樂,快樂自己。這就是我,一個(gè)擁有美好品德、一心向善的學(xué)生。
內(nèi)蒙古呼和浩特賽罕區(qū)民族小學(xué)五年級(jí):彭澤辰
美德少年作文(2)
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級(jí)四班讀書
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用,
作為一名班干部,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄。
當(dāng)父母不在家里時(shí),我還能夠自己做飯,收拾家,學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù),放學(xué)后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺,幫助我姥爺做一些簡(jiǎn)單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明,所以我有時(shí)還幫我姥爺干活,順便可以學(xué)習(xí)一下電路知識(shí),這不但沒有影響我的學(xué)習(xí),反而豐富了課余生活。
我熱愛軍事和國防,我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目,如百年航母,軍事論壇,我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息,班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個(gè)啟蒙迷,我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半,我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力,提高動(dòng)手能力,我很喜歡啟蒙玩具,我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書,我有一個(gè)很大的書架,存了100多本書,我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著,我看書的時(shí)候,幾乎都忘記了時(shí)間,只要有時(shí)間,我一秒都不會(huì)放過。
成績(jī)代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
五年級(jí):汪佳寧