小學(xué)二年級(jí)讀后感作文：漂來的狗兒讀后感
小學(xué)二年級(jí)讀后感作文：漂來的狗兒讀后感
《漂來的狗兒》是黃蓓佳寫的一本傾情小說。
寫了她自己小時(shí)候的故事。里邊有小妹、燕子姐姐、以及狗兒(鴿兒)。
狗兒是豁嘴嬸嬸收養(yǎng)的孩子，發(fā)大水的那天，狗兒不知被誰裝在了腳盆里，在河里漂著。狗兒就這樣被收養(yǎng)了。
狗兒很善良，但她又偷過書，還撕過書店里《紅樓夢(mèng)》的一張圖。
狗兒還給自己改了一個(gè)名字，叫鴿兒。
二十多年后的一個(gè)晚上，小愛和鴿兒在酒吧里談話。還談到了許多以前的朋友、鴿兒說：“幾年前，我的親生母親來找過我，他和我長的太像了!”
鴿兒她很不幸，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她的這種精神使我感動(dòng)了。
動(dòng)物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責(zé)。我就有一只這樣的小狗。它穿著一件白白的外衣，長著可愛的面孔，眼睛像黑色的寶石一樣明亮，鼻子特別的靈敏，無論什么氣味它都能分辨出來。...
放假時(shí)老師推薦我們讀《漂來的狗兒》我想漂來的一只狗也能寫成書？看完后我才明白我錯(cuò)了，書中講的是作者黃培佳的童年，飄來的狗是黃培佳的鄰居豁嘴嬸嬸把她從河邊撿到的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們認(rèn)為把孩子名起的賤閻王爺就不會(huì)管他們的性命，于是...
讀《漂亮的狗兒》有感《漂亮的狗兒》一書寫了鄉(xiāng)村兒童美好的生活。讀完了這本書，就使我聯(lián)想到了城里兒童不一樣的生活。當(dāng)城里兒童一大早起床，強(qiáng)忍著汽車尾氣，趕去上奧語奧數(shù)時(shí)，鄉(xiāng)村兒童可能躺在床上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的...
今天早上，我起了個(gè)大早，換上運(yùn)動(dòng)裝，踏著晨曦，前往中學(xué)操場跑步。剛到操場，我被那奇異的一幕吸引住了：一位中年男士，左手牽著兩只可愛的白狗狗，右手前后擺動(dòng)，不用說，他正跑著步了，兩只狗狗并排在主人后面，邁開小腿，齊步跑著，...
這個(gè)星期的星期六，我又來到了外婆家，見到了盼望已久的可愛的狗兒們，狗兒們?nèi)缤聣殉砷L的樹苗，一天比一天強(qiáng)壯。它們的膽子越來越大，竟然敢翻過門檻，在門前一片溫暖的草坪玩耍。這時(shí)，一個(gè)不幸的消息傳來：白眉心送人了。...
我是一只孤獨(dú)的流浪的小狗。我沒有家，也沒有一個(gè)親人，我只知道，從我記事兒起就開始在這兒流浪。在這座繁華的大都市里，我是那么的不起眼。沒有人在意我的存在與否，我也不想乞求憐憫。...
可愛的狗兒青山小學(xué)六（2）班 王夢(mèng)琴狗兒是前幾天搬到我家的，但我已經(jīng)和它混得很熟了。 狗兒很可愛，身長只有30厘米。也許是因?yàn)檫�小吧，狗兒的嗅覺并不是很靈敏。狗兒的毛色是黃中摻黑的，十分柔軟，如同一張綿軟的毛毯。...
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)讀后感作文：永不放棄讀后感朋友們，你們看到這個(gè)題目《永不放棄》，是不是應(yīng)該贊揚(yáng)的?且慢，讓我慢慢講給你們聽。這個(gè)故事講的是：一個(gè)青年男子，穿著黑皮衣，在玩套圈的游戲，游戲是地上有6個(gè)女娃，擺成梅花型，中間一個(gè)...
精選三年級(jí)讀后感作文：《學(xué)奕》讀后感今天我們學(xué)習(xí)了《學(xué)奕》這篇文言文，下面我來談?wù)勎业母惺馨?奕秋是一位下棋高手，他教兩個(gè)人學(xué)下棋。其中一個(gè)人一心一意集中精力，只聽奕秋講下棋。而另一個(gè)人雖然聽奕秋講棋，但也在想射天鵝的事。...