小學生看圖作文及評語
【篇一】
春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀發(fā),桃花姑娘們爭奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。
在一個星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢里掉了出來。小紅看見了,急忙三步并作兩步跑了過去,想用手接住這只雛燕?蛇是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。
這時,不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口里垂著長長的哈拉子,鼓著一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”
就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。
就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”
【點評】這是一篇看圖作文,小作者根據(jù)所給圖片描述出圖片內容。原來這幅圖講的是小紅的爸爸救助小燕子的事啊!小作者描述得很到位,將圖中內容淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。
【篇二】
一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,一陣轟隆隆的聲音,把嬰兒的爸爸和媽媽以及更多的逃難的人下(嚇)住了(加逗號)他們紛紛趕下火車,罪惡的子彈已經(jīng)“來”了。孩子傷心地哭了,他的眼前全是尸體,地面炸開了“花”,鐵路炸開了,房屋倒塌了,到處是破磚碎瓦……孩子仿佛在呼喚:“爸爸、媽媽,你們別走啊,我需要你們啊!”孩子卻沒有聽到父母的回答,也沒有聽見在場的那么多“叔叔”“阿姨”的回答,孩子久久地大聲地呼喊他的父母,他的父母卻永遠閉上眼睛離他而去了。
到了黃昏,孩子慢慢地閉眼睡著了,他夢見了自己在快樂成長?鞓烦砷L在一個充滿溫暖、幸福歡樂的世界里。
看了這幅圖,我多想說:發(fā)動戰(zhàn)爭的人們,請你們維護社會的和平吧,讓“和平之花”留在我們的國家吧。讓孩子那大聲的呼喚:“媽媽、爸爸,請你們不要丟下我一個人!钡慕新曉僖膊淮嬖诎!
【點評】這是觀看一幅畫的感想,或者說這是一篇讀圖作文。小作者直接描繪畫面所反映的內容,結合自己的想象,語言設計符合人物的心境和畫面所反映的主題。的是結尾的集中議論點題——渴望和平,堪稱點睛之筆!