小學(xué)名人故事素材
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小學(xué)名人故事素材一
牛頓二十七歲那年，曾向一位美麗的姑娘求婚。
他輕輕地握著姑娘的手，含情脈脈地注視著這位美人。
正在這緊要關(guān)頭，他的心忽地溜到另一個世界去了。他頭腦中只剩下了無窮量的二項式定律。
這時，只見他緊緊抓住了情人的一個手指，直往煙斗里塞，原來他把她的一個手指當(dāng)成煙斗的通條了。
姑娘痛得大叫一聲，牛頓這才清醒過來。
他急忙向她道歉，可是姑娘卻扭轉(zhuǎn)頭悻悻地走了。
望著離去的情人的背影，牛頓喃喃地說：“看來，我是該一輩子打光棍的!”
小學(xué)名人故事素材二
梵高習(xí)慣將小蠟燭放在自己的帽檐上，以便在晚間作畫。
在給弟弟提奧的一封信中，梵高提到他“在(帽檐的)燭光下”創(chuàng)作出了《羅納河的星空》。此事至今依然為人所津津樂道。
在另一封寫給提奧的信中，梵高寫道：“對我來說，夜晚似乎比白天更富有生命力，更富有絢爛的色彩。”如果這些記述是真實的，那么他就應(yīng)該會在晚上找個咖啡廳之類的地方，戴著他那特別的“燭光草帽”，坐在其他顧客旁專心作畫。
小學(xué)名人故事素材三
他生氣極了，說：“你歧視我，我可以現(xiàn)在畫給你看。”老師說，你只是在模仿，卻不是你的設(shè)計。老師拿出一位女同學(xué)的畫作，那是她匍匐在一個地板裂縫上，用鉛筆沿著裂縫拓出的印記，再加上自己的創(chuàng)作。
老師說：“設(shè)計不是完美地模仿，而是要在原始靈感的基礎(chǔ)上創(chuàng)作，展示屬于自己的東西。”
不同的、特別的創(chuàng)作，做沒有做過的事情，做完全自我的設(shè)計。他竟憑此進(jìn)入了珠寶的殿堂，生活中的點滴美好，都可以被藝術(shù)化夸張化，成為設(shè)計永不枯竭的靈感源泉。
后來，這個男孩獲得了英國珠寶設(shè)計大獎，成為這個獎項79年歷史上第一位獲獎的中國大陸人。
起初他把作品寄給組委會時，只想能得個提名就很滿足了。
這就是命運。20xx年的金匠大獎讓英國的珠寶圈知道伯明翰有一位華人設(shè)計師，一年后，他的名字進(jìn)入瑞士巴塞爾國際珠寶設(shè)計大賽的名單，真正走向了國際。
接踵而來的榮譽和機(jī)會，讓一個年輕人過起了人人羨慕的新貴生活。正當(dāng)他沉迷于宴會和交際時，他接到電話，說他的房子不幸著火了。
等他趕回家的時候，房頂已經(jīng)燒穿一個大洞，天光照進(jìn)來，滿屋只�；覡a，工具箱里的鉆石和珍珠、金線熔化在一坨塑料中，床燒得只剩下彈簧
。只有一本護(hù)照和設(shè)計模具奇跡般保留下來，它們被墻角的一把香蕉掩護(hù)著。
他變得一無所有，然而，命運還是給他留下了一個留在英國的憑證和資本。他覺得這是一種天意，讓他不再沉溺于已經(jīng)得到的榮耀里，而繼續(xù)前行。
他于20xx年7月在伯明翰創(chuàng)立了自己的工作室。近兩年來，公司旗下的三個設(shè)計品牌已經(jīng)在歐洲、美洲和亞洲建立了良好的市場。英國著名的百貨連鎖店中已經(jīng)出現(xiàn)了“FeiLiu”品牌。
他就是劉斐，在英倫乃至國際時尚圈頗有名氣的國際珠寶設(shè)計大師。
中國駐英國大使傅瑩稱贊劉斐的作品是“中西文化碰撞交流的產(chǎn)物”，他的成功是“中英兩國在教育、文化等領(lǐng)域友好交流的最好例證”。
這位來自重慶的年輕人花了20xx年，用自己的智慧與執(zhí)著，贏得了西方世界的掌聲與認(rèn)同。
人生就是下跳棋，你只有每一步都指向你的目標(biāo)，才能脫穎而出，抵達(dá)夢想。