堆撲克牌(作文12篇)
今天,老師讓我們堆撲克牌。要堆撲克牌還要堆成高樓大廈,我們堆了9層又從半空中掉了下來,我們一共堆了無數(shù)次了,還是沒有堆到20層,游戲結(jié)束了我一共堆了10層。
老師叫我們不要生氣,要有毅力。這我才知道,我們遇到小事不要放棄要堅(jiān)持。
。ㄖ鞜槪
評(píng):進(jìn)步了。今后寫清楚每一句話,就會(huì)進(jìn)步更快!
堆撲克牌
今天在小蜜蜂作文樂園玩了一個(gè)提心吊膽的游戲,叫“堆撲克牌”。
老師發(fā)給我們一盒撲克牌,讓我們堆成一座高樓大廈。這是老師在考驗(yàn)我們的毅力,讓我們像林肯一樣厲害。
游戲開始了,我和胡赫一組。我們倆努力的堆了起來,當(dāng)我們快堆13層的時(shí)候,我們的高樓大廈被弄倒了,變成了一堆殘磚廢瓦。但是我們并沒放棄,我們 從失敗中崛起,重新堆了起來。最后我們終于堆到了17層,但是下課了。
今天真開心!
。ㄖ煸担
評(píng):今天進(jìn)步不小,聰明的你加油哦!
堆撲克牌
星期六下午,我們?cè)跓狒[非凡的小蜜蜂作文樂園再次做了一個(gè)讓人提心吊膽的游戲,名叫:堆撲克牌。
游戲規(guī)則是:老師給我們發(fā)一副撲克牌,和一張大廈的圖片,讓我們?nèi)グl(fā)揮想象力堆一個(gè)又穩(wěn)又安全的大廈。
游戲開始了,老師一發(fā)下?lián)淇伺,我就迫不及待的堆起來。心想,馬上體驗(yàn)一下這個(gè)游戲的快樂是什么?道理是什么?我剛想完,就看見同學(xué)們都已經(jīng)開始堆了,我便馬上開始堆,我堆了14層的時(shí)候,郭方媛就說:“快倒,快倒!”沒等她說完,我心愛的大廈就馬上倒了下來,弄得我的桌子上一片狼藉。她真是一個(gè)“烏鴉嘴”。我堆的大廈一次又一次地倒下來,我卻一次又一次地從失敗中站起來,盡管大廈不斷的倒下來,我還是不斷從失敗中站起來,最后一次,我成功了,我高興地一蹦三尺高,我開心極了。
這個(gè)游戲中,我懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,只要不放棄,就沒有做不成的事情。
。S瀟)
評(píng):1、想法最好,游戲過程中同學(xué)的表現(xiàn)使文章有趣了。
2、寫清楚我們成功地堆了多高,更好。
3、句子很通順。
我的“高樓大廈”
今天我在既好玩又有趣的小蜜蜂作文樂園里學(xué)作文,每天都有一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲等著我們。今天的游戲名叫:堆撲克牌。
游戲規(guī)則是:老師打二張圖片給我們看,有一張是一棟高樓大廈,還有一張兩個(gè)武士手里拿劍的梅花k撲克牌,要我們按這兩張圖,創(chuàng)造一個(gè)游戲。
聰明的我機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)游戲,便把小手舉得高高地,說:“我們可以把撲克牌搭成一座大廈!”“你太聰明,這么會(huì)聯(lián)想!”老師不僅同意了我的建議,還表?yè)P(yáng)我。她讓我們?nèi)蛘咚膫(gè)人一組,給我們每組發(fā)了撲克牌,讓我們開始堆,比一比哪組堆得高,堆得漂亮。
我和扶思穎、廖珊一組。游戲開始了,我提心吊膽地堆著我的小塔。我把撲克折了起來,然后兩張搭在一起,再把撲克放上去,做屋頂。突然,我們的大廈倒了,我大叫:“哦!我的寶塔!倒了!”后來,我想:失敗是成功之母,加油!就這樣倒了又堆,堆了又倒,連續(xù)了二十次,但我還是沒有破記錄——郭方媛的22層。
在這個(gè)游戲中我雖然沒在取得勝利,但我收獲了開心與毅力。
。ㄠ嚨t菓)
評(píng):用通順的語(yǔ)言,寫了整個(gè)游戲過程。回答問題幾句,寫出了你的聰明。游戲時(shí)的動(dòng)作寫得準(zhǔn)確,結(jié)尾的道理總結(jié)得好。
搭“金字塔”
今天,老師叫我們搭“金字塔”。是要用什么搭呢?用沙子?用撲克牌?我一直在想,等到那一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,老師說出了我想了很久都沒有想出的問題,是什么?老師說:“同學(xué)們,今天玩搭‘金字塔’!币粋(gè)同學(xué)等老師話還沒說完,就問:“老師,用什么搭?”老師回答說:“用撲克牌來搭呀!”全班同學(xué)異口同聲的“啊”了一下,老師說,你們啊什么?不用撲克牌,你還要老師去拿幾袋沙子來給你們玩嘛?我們班有幾個(gè)粗心大王哩!他們要是把沙子撒在地上,有這么多,教室還不變成一個(gè)沙灘!
游戲開始了,我搭到十二層的時(shí)候,我前排的同學(xué)在搭的時(shí)候,不小心撞了一下我的桌子,我搭的金字塔,已經(jīng)倒了一半,幸好,另一半沒有倒,我沒有生氣,因?yàn)檫@一點(diǎn)小事生氣,氣壞自己的身體,還沒有用,氣來干嘛呀?
我們班的鄧郊鐘創(chuàng)造了奇跡,因?yàn)樗盍?1層,可郭方媛并不服氣,她說:“我要打破鄧郊鐘的紀(jì)錄!”后面,我聽到鄧祎菓那組失敗了二十次,這時(shí)候,我聽到老師說:“成功乃失敗之母。”?是這樣的呀?后來有人說,老師你說錯(cuò)了!可就在這時(shí)候,老師就說:“把撲克牌收起,寫作文了!
(黃鸝)
評(píng):你總是把開頭寫得很吸引人。如果寫清楚怎么搭,你有什么想法,會(huì)更好。
堆高樓大廈
今天我們?cè)谛∶鄯渥魑臉穲@玩了一個(gè)游戲,叫堆撲克牌。
游戲開始了,老師給每組發(fā)撲克牌,說:“每組3人或者4人!蔽液袜嚨t菓把撲克牌折成正方形的一半,再堆起來,這些正方形搖搖晃晃好像在說:“來呀!你來捉我呀!”我氣憤極了,但我一會(huì)兒就鎮(zhèn)靜了起來,這些撲克牌像一個(gè)個(gè)小盒子樣,排成豎行。
我們堆著堆著,忽然,老師驚訝的說:“鄧效鐘的大廈堆了二十一層!”老師的話剛剛說完,鄧效鐘的大廈就塌了下來,他就尖叫了一下子,就重新堆了。我想:他們都堆了這么多次了,我也該堆了吧,我剛堆到第十層就塌了下來,過了幾分鐘,游戲結(jié)束了,我們把撲克牌疊成一疊就寫作文了!
評(píng):寫鄧效鐘那一段很生動(dòng)。
(扶思穎)
堆撲克牌
今天,我們?cè)谛∶鄯渥魑臉穲@作了一個(gè)提心吊膽的游戲,游戲的名字叫:“堆撲克牌!
自由組合,兩人一組。老師給每一組的同學(xué)發(fā)一副撲克牌,要堆得高,堆得漂亮。由我們想怎么堆就怎么堆。
游戲開始了,老師先給我們看了兩張照片,第一張:有兩座高樓大廈,底下還有商店,老師問我們這些像什么,有的說“像手機(jī)!庇械恼f:“像電話機(jī)!倍蠋熣f:“像一個(gè)個(gè)箱子鑲嵌而成的,又像兩個(gè)船帆,下面像帆船,向往著湛藍(lán)色的天宇!
第二張相片,是一副撲克牌,第一張是兩個(gè)武士拿著劍,是一張梅花k撲克牌。最后老師把兩張照片放在一起,讓我們?cè)O(shè)計(jì)一款游戲,頓時(shí)教室鴉雀無聲,鄧祎菓脫口而出:“把撲克牌堆成高樓!
我們就堆高樓大廈。我們把牌左擺一下,右擺一下,堆到13層的時(shí)候,開始搖搖欲墜了,最后坍塌了,我還是不灰心。
游戲結(jié)束了,我懂得了一個(gè)深刻的道理:做什么都不要灰心,要努力才能贏得勝利。
(胡赫)
評(píng):游戲時(shí)的思考過程寫得很清楚,怎么堆寫詳細(xì)一點(diǎn)就更好了。
誰(shuí)是最聰明、機(jī)靈的人
“誰(shuí)最聰明?誰(shuí)最機(jī)靈?”老師大聲叫著:“今天讓我們玩一個(gè)游戲‘堆撲克牌’ 來考驗(yàn)一下你們!甭牭竭@兒,鴉雀無聲的教室頓時(shí)熱鬧了起來。
老師發(fā)給我們一疊疊得整整齊齊的撲克牌,撲克牌上畫著二個(gè)人,他們各人拿著一把刀,真是英俊極了!老師高聲喊道:“游戲可以二到三個(gè)人一組,看你們誰(shuí)最聰明把撲克牌堆成高樓大廈。”老師話音未落,同學(xué)們便開始行動(dòng)了。
我和朱欣逸、朱俊婷一組,我們先把撲克牌對(duì)折,再用兩個(gè)那樣的折角做成一個(gè)正方形,先拿一張沒有對(duì)折的撲克牌放在最下面,再在上面堆一個(gè)正方形,放到?jīng)]有對(duì)折的撲克牌上,就這樣我們一直堆下去。正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候“高樓大廈”“當(dāng)”的一聲倒了,在我們垂頭喪氣的時(shí)候,我想起了一句話“失敗是成功之母。”所以我們又繼續(xù)堆了下去。
這個(gè)游戲告訴了我們,必須要有耐心、有毅力!這樣的人才是聰明、機(jī)靈的人!
。S柯橋)
評(píng):從觀察誰(shuí)最聰明、機(jī)靈的角度來寫游戲,而且撲克牌描繪得生動(dòng),游戲時(shí)動(dòng)作較準(zhǔn)確。結(jié)尾回答開頭的問題,真好!
堆撲克牌
今天下午,我來到小蜜蜂作文樂園學(xué)作文,玩了一個(gè)很有趣的游戲,叫做堆撲克牌。陳老師說:“每?jī)傻饺齻(gè)人一組!苯又,陳老師發(fā)給我們每一組一帶撲克牌,然后來堆。
游戲開始了,我和黃鸝一組,我們先把一張撲克牌對(duì)折一下,再把另一張撲克對(duì)折,把這兩張撲克搭成一個(gè)菱形,再加一張撲克放在上面,然后再一個(gè)個(gè)接著這樣擺,到了第八層,我們的塌了,我們沒有放棄,最后還是塌了,陳老師說:“下課了,休息一下。”我們把撲克牌還給了老師。
今天這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩這個(gè)游戲。
。ㄠ囓茻睿
評(píng):怎么堆的動(dòng)作寫得很清楚。
最高的高樓大廈
今天我來到熱鬧的小蜜蜂,今天我們玩了一個(gè)讓人難以忘懷的游戲叫最高的高樓大廈。
老師發(fā)給我們一副撲克牌,讓我們用撲克牌疊高樓大廈。看誰(shuí)疊的高,疊的漂亮。
開始疊了,我耐心的疊了起來,我慢慢的疊慢慢的疊,疊了20層?勺詈筇。我不服氣的再疊,我疊了又疊,塌了又疊。后來我又疊到了21層。但是到了最后還是被郭方媛這一組打敗了。
這個(gè)游戲讓我明白了做一件事要有耐心要有毅力。
。ㄠ囆х姡
評(píng):游戲很厲害,作文的每一句話都寫得很清楚。
堆撲克牌
今天我們玩了一個(gè)游戲名字叫堆撲克牌。老師發(fā)了一包撲克牌。游戲開始了,我們推了一次10層的,結(jié)果倒了,我們一次次的堆,終于堆成了20層,結(jié)果又倒了我們:“啊!”的一聲全班人都嚇的目瞪口呆。我們又開始堆了起來,最后堆了22層,不知從哪吹來一陣風(fēng)把我們堆的撲克牌都給吹倒了。我們決心再堆一次。可是一聽老師說:“撿好撲克牌!蔽覀円宦牼蛽旌昧耍唤o老師。我再撿的時(shí)候我想:我要撿多點(diǎn)不然我沒事做了。
。ɡ铊促ぃ
評(píng):風(fēng)吹過來那幾句寫得真好。
堆撲克牌
今天,我又來到小蜜蜂作文樂園,今天不知道又玩什么游戲。一會(huì)兒,要玩游戲了,老師發(fā)了兩張照片。我知道玩什么了,是玩堆撲克牌的游戲,老師說:“兩個(gè)或三個(gè)人一組。”我是和郭方媛他們一組的,老師發(fā)給了我們一副撲克,我趕忙堆,我們堆了三四次又倒了三四次,最后我們堆啊堆啊,我們堆了22層,又不小心倒了下來了,我們大聲的叫啊,老師說:“先休息一會(huì)兒。”我們把撲克收好就去休息了,休息完了,就回座位寫作文了。
。ǚ矫鳚崳
評(píng):寫得很清楚。
堆撲克牌
今天,我在小蜜蜂作文樂園,玩了一個(gè)游戲叫堆撲克牌。游戲開始了,每4人一組,老師給了我們很多撲克牌,我一個(gè)人一組,我堆了一層就掉了,我不放棄,第二次堆了二層又掉了,第三次堆了三層,后來都是堆了三層,我還是不放棄,又堆了四層又掉了,我還不放棄,結(jié)果堆了五層,我好累了,我還是不放棄,又堆了五層,我還不放棄,結(jié)果堆了六層,又掉了,堆了七層,我今天佩服我永不服輸?shù)木,我今天真開心,我以后還要玩這個(gè)游戲。
。ㄔv危
評(píng):不服輸?shù)木裾婧谩?/p>