我有老師我想寫
楊森
我的小學(xué)老師有幾位:有幽默風(fēng)趣的師老師;一絲不茍的劉老師;認(rèn)真負(fù)責(zé)的何老師等等,但我最想寫的卻是這位老師;因?yàn)樗且晃幻?fù)其實(shí)的好老師。
她關(guān)心學(xué)生。記得上四年級時,一天下課陳海涵從靠近窗戶的過道旁經(jīng)過,準(zhǔn)備回到自己的座位上時,突然,他頭上窗戶上的玻璃碎了,玻璃碎片掉了一地;其中有一塊玻璃碎片掉下來插到了他的頭上;他站在那里痛苦的呻吟著;他的同桌見此情景便和另一位同學(xué)把他扶到了座位上,還有一位同學(xué)跑去辦公室找她來幫忙,她了解清事情的原委后,連忙跑進(jìn)教室來到陳海涵的座位前,看著他頭上的玻璃碎片,眼睛里流露出一種傷心的眼神,就好像自己被玻璃碎片扎了一樣。還問他疼不疼,問完后便拉著她的手向醫(yī)院趕去,這幾天語文科都上數(shù)學(xué),后面才得知她每天都去醫(yī)院看望正在休養(yǎng)中的陳海涵,我說她關(guān)心學(xué)生沒錯吧。
她工作負(fù)責(zé)。有一天我們上《鳥的天堂》這一課。這篇課文是一篇很重要的課文,可偏偏她的嗓子因?yàn)樽蛱焐险n講話時間過長而啞的說不出話,但是她用手勢帶領(lǐng)我們上完了這篇很重要的課文。當(dāng)要做筆記時;她便用粉筆再黑板上把要抄下來的內(nèi)容寫上;示意我們要把黑板上的內(nèi)容抄到書上去,我說她工作負(fù)責(zé),怎么樣?
她視生為友。每次同學(xué)只要上課有什么地方?jīng)]弄懂,下課后去找她幫忙解答,他都會一一幫忙解答,有時還和我們一起分享生活中的一些趣事,大掃除時還和我們一起打掃,我說她視生為友,你信了吧!
這就是我的小學(xué)老師,一位關(guān)心學(xué)生,工作負(fù)責(zé),視生為友的好老師。你想知道她是誰嗎?那我告訴你吧!她就是我小學(xué)時的語文老師兼我的班主任——吳紅霞老師。