我的地理老師—地球儀
趙文哲
小小一只地球，呆在家里頭。沒事?lián)芤粨�，走遍天涯和海角。這就是地球儀。
我把地球儀放在桌上，它圓圓的頭，斜著身子，好像在思考著什么，就像思想者，它上下有一條辮子，固定著它自己。只要輕輕一撥，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就會(huì)把你帶到太平洋，大西洋走遍全世界。它有一只強(qiáng)而有力的大圓腳，把它立在桌子上。
它穿著五顏六色的五彩衣，身上有藍(lán)色，綠色，黃色，紅色。藍(lán)色代表著寬闊的大海，綠色代表著茂密的森林，黃色代表一望無(wú)際的沙漠，中間有一條紅色的赤道，那是地球儀的腰帶。
地球儀有很多功能，它可以讓我認(rèn)識(shí)全世界。那昂首挺拔的雄雞，正是我們偉大的祖國(guó)，在那有兩條巨龍，正是我們的長(zhǎng)城和黃河，那蜿蜒起伏的巨龍正是我們中國(guó)人民的長(zhǎng)城。在中國(guó)的下面，正是我們一江之隔，遙遙相望還未回歸的中國(guó)臺(tái)灣。穿過太平洋來(lái)到北美洲的領(lǐng)土。穿過大西洋就來(lái)到非洲的埃及金字塔。希望能回歸亞洲。
我的心愿是到澳大利亞去看袋鼠，到埃及去探索金字塔，到英國(guó)去看大笨鐘，到美國(guó)去看自由女神像，到巴黎去看埃菲爾鐵塔。
指導(dǎo)老師：吳老師
文章布局合理?xiàng)l理清晰，小作者采用的修辭手法，讓文章更加有吸引力。加深了文章的可讀性。