我的地理老師
我的地理老師是一位樸素、聰明、漂亮的老師。在我班同學(xué)的人心中,她就像我們的母親,她總是那樣呵護(hù)著我們,總是那樣用愛去教育我們。她不僅是慈母,她還是我們中心的嚴(yán)師,因?yàn)樗膰?yán)厲使我們的成績緩緩上升。
她的課生動活潑,使我們聽得津津有味,讓我們上課就像玩耍一樣掌握的十分扎實(shí)。她的課達(dá)到了知識性和趣味性完美結(jié)合的藝術(shù)境界。比如說,講世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰時(shí),她是這樣說的:“一群動物堆成了一座山,其中有母豬(珠穆)狼(郎)馬蜂(瑪峰)!彼說:黃河呈“幾”字形,青海省的輪廓像一只兔子。使我們記得非常牢固。還有:七大洲由大到小排列為“亞洲北南美,南極歐大洋”;陸地面積居前七位的國家是“俄加中美巴奧印”。她還教我們用一首詩記憶34個(gè)省級行政區(qū):兩湖兩廣兩河山,五江二寧青陜甘,云貴兩四北上天,內(nèi)蒙臺海福吉安,重慶港澳大團(tuán)圓,祖國美景好河山。地理老師的教學(xué)方法,漸漸使我愛上了地理這門課。所以她教的課,我們一直都記得很清楚。
地理老師教學(xué)方法生動活潑,而且也很嚴(yán)肅。她溫柔里帶著嚴(yán)肅的風(fēng)格是無法想象的。她講課時(shí),有幾個(gè)學(xué)生在下面說話,她就立即停止講課,讓說話的學(xué)生不好意思說下去。有時(shí),她總是拿著嚴(yán)肅的語氣去教訓(xùn)不遵守紀(jì)律的學(xué)生,她的教訓(xùn)似乎是笑里藏刀。雖然有些同學(xué)看不出她的嚴(yán)肅,但她這種溫柔里暗藏嚴(yán)肅的風(fēng)格使我非常佩服。
她一直過著低碳生活——騎自行車上班,她很樸素,她愛吃大西瓜,也喜歡喝白開水。她要求生活不用多好,快樂、幸福就足夠了。她就是我的地理老師——種會敏。