我的地理老師
“嗯,你們聽(tīng)我說(shuō),這地中海氣候……”,瞧這節(jié)是地理課,可別惱,地理可有趣呢!瘦瘦的面龐,樸實(shí)的笑容,一副鑲邊的眼鏡,這就是我們的地理老師.我喜歡地理,也和地理老師結(jié)下不解之緣.每當(dāng)她扶扶眼鏡,我就知道她講了知識(shí)進(jìn)入了“黃金時(shí)段”,因此就更要聚精會(huì)神了.
我很贊美她,贊美她的執(zhí)著敬業(yè).
一天下課后,我有一個(gè)問(wèn)題弄不明白,便找到了她.她二話不說(shuō),扶了扶那鑲邊的眼鏡,十分認(rèn)真地說(shuō):“那你可要認(rèn)真地聽(tīng)了.”說(shuō)著又親切地為我講解起來(lái).時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我懂了沒(méi)有.如果我回答懂了,她就會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭;如果我說(shuō)不太明白,她就會(huì)重新為我講解,直到我懂了為止.后來(lái)還弄得她上課時(shí)遲到了,還真有點(diǎn)對(duì)不起她了,可她卻說(shuō)這只是做老師的職責(zé)而以.
我很佩服她,佩服她的知識(shí)淵博.
有時(shí)我真懷疑她是不星一個(gè)機(jī)器人,或是一本電子詞典.她有時(shí)不看書(shū)乜能準(zhǔn)確說(shuō)出今天要學(xué)的知識(shí)的頁(yè)碼,還能把知識(shí)變成“壓縮餅干”給我們吃.“嗯,我們翻到51頁(yè),今天我們來(lái)學(xué)‘世界的氣候’.”說(shuō)完,就在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)氣派的大字“世界的氣候”,接著就讓我們看圖.之后她便滔滔不絕地為我們講解了起來(lái).她從湖南講到中國(guó),又從中國(guó)講到世界,語(yǔ)言簡(jiǎn)單卻飽含著哲理.look,她越講越聽(tīng)著不像了,有時(shí)還講到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!
我很喜歡她,喜歡她的和藹可親.
每次上課,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每次她都會(huì)夸獎(jiǎng)我們幾句,她很少罵人或發(fā)怒,對(duì)我們也很好.要是誰(shuí)上課不認(rèn)真,她就會(huì)走過(guò)去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭.下課后,她的身邊總圍著幾個(gè)同在問(wèn),她下課后也對(duì)我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的健康,就像是我們的親人一樣.
這就是我的地理老師——?jiǎng)⒗蠋?她執(zhí)著敬業(yè)、知識(shí)淵博、和藹可親.