辯論賽
今天語(yǔ)文課上，我們班舉辦了一次辯論賽。我們辯論的主題是：上網(wǎng)的好處多還是壞處多。正方支持好處多，反方支持壞處多。我是正方的隊(duì)員。昨晚我們做了充分得準(zhǔn)備，查了好多資料，大家都很有信心。
比賽開(kāi)始了，我們正方首先發(fā)言，說(shuō)了很多上網(wǎng)的好處。反方也舉例了說(shuō)上網(wǎng)的壞處。讓我印象最深的是正方隊(duì)友講的小故事：網(wǎng)絡(luò)幫一位老奶奶找到失蹤的孫子。正方反方互不相讓?zhuān)詈筮B老師都加入我們的辯論。
我覺(jué)得最后誰(shuí)贏都不重要，重要的是我們?cè)谵q論賽中學(xué)到知識(shí)，收獲了快樂(lè)！
三年級(jí):簡(jiǎn)韻佳
辯論賽主題：使用計(jì)謀好不好正方：使用計(jì)謀好辯論員：劉偉藝、杉彬彬反方：使用計(jì)謀好辯論員：黃艷洗、碧璽評(píng)委：黃浩、孔細(xì)微、毛惜惜、劉慶、拍就時(shí)間：3分劉偉藝：主持人好，評(píng)委好！...
耶！耶！耶！此時(shí)，男生營(yíng)里正傳出忘乎所以的歡笑聲，此次帶頭將軍施袁雙楠正舉手歡呼，仿佛正在灌著一杯一杯美酒，慶祝今天的圓滿(mǎn)勝利。故事追隨到公元戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之前，世界還是和平的時(shí)候，這一切的戰(zhàn)因都源于李老師的提議了，造就了男...
我宣布，辯論賽正式開(kāi)始。主持人的話(huà)語(yǔ)剛落，全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯，心中自然是更加高度緊張。辯論賽是一種高級(jí)的智力游戲，在于對(duì)方你爭(zhēng)我往的辯論中，雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。...
不行，為什么呢樓道里的我也聽(tīng)到了吵架或者說(shuō)是辯論的聲音。我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶都端坐在椅子上，四目相對(duì)，臉色凝重，氣氛緊張得要命。連我都沒(méi)這個(gè)膽子去打破這氣場(chǎng)的氣氛。...
你聽(tīng)，從五樓教室傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)辯聲開(kāi)半卷有益開(kāi)卷未必有益。這一陣聲音來(lái)自五年級(jí)國(guó)際班，推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)他們正在舉行精彩的辯論賽呢！講臺(tái)的右側(cè)是四位認(rèn)真嚴(yán)肅的家長(zhǎng)評(píng)委，他們正在商量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，后排坐著不少前來(lái)觀(guān)戰(zhàn)的家長(zhǎng)。...
“開(kāi)卷有益”······“開(kāi)卷未必有益”······教室里“吵”的不可開(kāi)交，可是付老師卻站在旁邊樂(lè)呵呵的笑著，你知道我們?cè)诟墒裁磫�，那就接著往下看吧。今天一上課，付老師讓我們開(kāi)一次辯論賽，辯論賽開(kāi)始了。...
為了迎接我校一年一度的創(chuàng)意節(jié)辯論賽，我們?yōu)榱诉x出最優(yōu)秀的三位辯手代表我班出賽，老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)演。當(dāng)！比賽開(kāi)始了。第一輪是正反雙方的辯手陳述各自的觀(guān)點(diǎn)。...
窗外，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響，越發(fā)顯得室內(nèi)安靜，緊張。今天我們要進(jìn)行一堂激烈的辯論賽開(kāi)卷是否一定有益？早在一周前老師公布任務(wù)后我們就開(kāi)始準(zhǔn)備。我和侯墨楠等四個(gè)同學(xué)是反方，韓佑愷和徐笠洋他們則抽到了正方。...
這天，書(shū)民們聚集在書(shū)民大法堂，準(zhǔn)備觀(guān)摩有史以來(lái)第一次“世界大戰(zhàn)”——辯論賽。本次辯論由甲乙兩方參加比賽，甲方是漫畫(huà)書(shū)，乙方是科普書(shū)，法官是套書(shū)。...
我和小伙伴最近都在看《西游記》，電視之余，于是我突發(fā)奇想：拉上左鄰右舍的小伙伴一起組織一場(chǎng)辯論會(huì)，求媽媽當(dāng)裁判。我們辯論的主題是：唐僧是不是英雄？我是反方代表。...
精彩的辯論賽光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就到了尾聲。我夢(mèng)寐以求的是能在畢業(yè)前再開(kāi)展一次辯論會(huì)，好讓伶牙俐齒的自己再一次大顯身手。第五單元的學(xué)習(xí)就給了我這樣一個(gè)平臺(tái)。...
今天，我班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，同學(xué)們的辯論既熱烈又活躍，我受益匪淺。這場(chǎng)辯論賽的主題是開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。分別由女生隊(duì)別生隊(duì)參賽。經(jīng)過(guò)幾天精心準(zhǔn)備好參賽的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍地參加辯論賽。...
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，這節(jié)課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái)，熱鬧非凡的菜市場(chǎng)立刻變得鴉雀無(wú)聲，好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。這時(shí)，袁老師發(fā)話(huà)了：大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒(méi)有？準(zhǔn)備好了！我們異口同聲地回答道。...
星期六的下午，我們作文班舉行了一場(chǎng)開(kāi)卷是否有益辯論賽。由于是第一次接觸辯論賽，所以我又好奇又膽怯，追不及待地想一探究竟。在比賽開(kāi)始之前，教室的空氣中彌漫著冷峻、嚴(yán)肅的氣氛。我們通過(guò)猜拳來(lái)判定正反方，我是正方的一員。...
今天，我班開(kāi)展了一次令我難忘的辯論賽。我們開(kāi)展的辯論賽與讀書(shū)有關(guān)。正方是贊同“開(kāi)卷有益”；反方是認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害”。你對(duì)問(wèn)題怎么看？我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。帶著激動(dòng)的心情，我班辯論賽開(kāi)始了。...