小學(xué)二年級語文作文
小學(xué)二年級語文作文關(guān)于春天怎么寫呢？春天是一個絢麗多彩的季節(jié)，值得我們?nèi)タ坍嫵鰜怼Ｏ旅娴谝环段木W(wǎng)小編為您帶來小學(xué)二年級關(guān)于描寫春天的優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇1：春天的田野
春天的田野處處都是美麗的一片。
春天的果園開放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開了，像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來啦!春天來啦!”
春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇2：美好的春天
春天到了，山大校園里一片春意盎然。
校園里，柳樹姐姐搖著綠色的長辮子，在微風(fēng)里跳舞。楊樹哥哥變淘氣了，拿著一堆毛毛蟲嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹叢中，散發(fā)出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，四處張望。
大雁飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳地爭著歌唱春天的美好。
溫暖的陽光像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉，教室里傳出朗朗的讀書聲：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”操場上有幾個小孩子興高采烈地放風(fēng)箏。
啊，多么美好的春天!”一年之計在于春“，我一定要珍惜春天的美好時光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，快快成長!
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇3：尋找春天
春天來了!春天來了!
大家脫掉了厚厚的衣服，去感受春天的溫暖。
春天像一個害羞的姑娘，躲躲藏藏的。
小草從地下探出了小腦袋，那是春天的眉毛吧?
幾朵鮮花綻放出五顏六色的布，那是春天的衣服吧?
樹上都長滿了小小個的花苞，那是春天的孩子吧?
泉水丁丁冬冬的，那是春天的琴聲吧?
鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天終于來了，春天真美麗呀!”
春天來了，我看見了它，聽見了它，聞到了它，春天在樹上，在鳥兒的聲音上……
春天真美呀!
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇4：找春天
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向小區(qū)，去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊找啊：春天，你在哪里?
小草在地下探出頭來，一陣風(fēng)吹過，小草跳起了舞。
早開的野花，爭奇斗艷，色彩繽紛，真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護手霜)。
柳樹吐出點點嫩芽，像小姑娘頭上扎滿發(fā)夾。
解了凍的小溪丁丁冬冬，春天彈奏著多美的琴聲啊!
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們聞到了她。她在柳樹上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在迎春花、杏花枝頭笑……
春天來到了我們每個人的身邊。
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇5：春天里的發(fā)現(xiàn)
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的日記里……”春天到了。
早晨，調(diào)皮的春風(fēng)輕輕的吻著我的臉，我聞到了春天的氣息，我們一同跑向廣闊的田野上。不知道什么時候，小草偷偷的鉆出了地面，給大地穿上了一件綠色的衣裳。不遠(yuǎn)處柔軟的柳枝隨風(fēng)舞蹈，開發(fā)的野花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，真是百花爭艷呀!解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧!
“一年之計在于春，”在這美好的季節(jié)里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，同時也希望奶奶辛辛苦苦種下的種子，有好的收獲。
我愛你春天，我愛這美麗的季節(jié)。
小學(xué)二年級語文描寫春天的作文篇6：找春天
今天下午，媽媽帶著我旗山公園找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花開了，梨花開了，李子花也開了。
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——聽，燕子站在枝頭，盡情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞，小草的清香還帶著泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚的風(fēng)箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。