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記敘文作文

發(fā)布時間:2017-06-06

記敘文作文(2篇)

記敘文作文(1)

  “心芽,今天我們有事,中午不會回來做飯了。你自己做吧。照顧好弟弟妹妹。讓你今天做回‘媽媽’!笔罴俚囊惶欤瑡寢屧谏习嗲敖淮。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,勉強點了點頭后,往床上躺又睡了起來。正飄飄欲仙時,“無情”的哭聲打斷了我的美夢。我縱身一躍,跳下床直奔隔壁房間。唉,這哭聲果真是從我那可愛又“可惡”的妹妹心怡口中傳出的。再瞧瞧弟弟妹妹他們也在無奈地搖頭。

  我知道,他們的一切哄法都無濟于事。我只好和妹妹王柔嘉一起把心怡像抱又像抬地移到客廳沙發(fā)上,又叫弟弟喻昌明把衣服拿來。我又照著媽媽的樣子伺候我的“小祖宗奶奶”心怡“更衣”!斑燕ァ币宦,我立刻起身奔向廚房,弟弟正睜著大眼等著我呢。我一問才知道,弟弟想幫心怡泡牛奶,一不小心把上面的鐵罐弄了下來。無奈之下,我只好請弟弟照顧心怡,我來做早飯。唉,起床之后的“做媽媽”經(jīng)歷已經(jīng)讓我筋疲力盡,可哪知道后來—— 飯后,我?guī)翔匙對弟弟妹妹們說:“我去買菜,你們兩個輪流寫作業(yè),照顧心怡?刹辉S偷懶看電視,做完作業(yè)再說。否則,我可就要把你們的‘罪行’全部告知小姨和舅舅!”

  我本以為告辭了“小祖宗奶奶”心怡就可以輕松一時。誰知今日菜場的小販也刁得很。青菜一元三把他不肯賣,買魚六塊一斤還要加。我軟磨硬磨終于以青菜一元三把,魚六塊五的價錢成交。那種感覺,怎么說呢?就像打了勝仗一般?梢怖鄣貌畈欢嗔耍,嘴皮都快磨起泡了;氐郊,剛一進門。妹妹就站在那兒求肋似地望著我。

  我還沒開口,“啪”一聲,一個皮球砸在了我面前。我想出事了。果然不出我所料,心怡正坐在地上大哭呢。我立刻“審”問起心怡的暫時“監(jiān)護人”。這才曉得,我走后,心怡小姐玩玩具不小心摔了一跤,他們左哄右哄,又是讓她騎馬,又是說帶她出去玩的都不見效。

  最后她倒耍起脾氣來——摔起東西來了。我只好照著媽媽的樣子,耐著性子從廚房的柜子里拿出一瓶酸奶,走到心怡面前說:“乖,心怡。我們喝一瓶酸奶好不好?乖,不哭了,再哭可就不喜歡你了。”

  這招還真靈,她果然不哭了。我為她插好吸管,把她抱進房里,給她放了她最喜歡的“天線寶寶”看,又裝模做樣地檢查了弟弟妹妹的作業(yè),讓他們邊玩電腦邊看著心怡,別讓她再哭了。交待完畢,我又去做那“枯燥無味”的奧數(shù)題了。緊接著的做午飯,帶弟妹去公園,我才真正理解了什么叫累,什么叫忙。我才真正知道爸爸媽媽是何等的累何等的苦。

  傍晚,我筋疲力盡地靠在沙發(fā)上,聽著弟弟妹妹看電視發(fā)出的歡笑,我再也沒有心情也沒有力氣去看我喜愛的動畫片了。唉!“咔嚓”的鑰匙轉(zhuǎn)動鎖孔的聲音,是媽媽回來了。媽媽笑著說:“我的小媽媽,怎么樣?今天順利嗎?”我無言以對,只能哭笑。晚上,我嘗到了媽媽做的可口的飯菜,我才了解媽媽是多么辛苦,多么的累,但她從不說出來,只是一味地對我們好。

  當天夜晚,我在燈下寫著作文,題目就是《今天我是“媽媽” 》。

記敘文作文(2)

  一節(jié)緊張的英語課  上個星期三,我們班舉行了一堂別開生面而且非常受人注視的一堂英語課。來聽課的,全部是教育界的“大牌明星”,是國家教育部的領(lǐng)導、瑞安市教育局的領(lǐng)導以及學校的領(lǐng)導。

  他們的到來使同學們和老師無比的緊張和激動,大家都努力準備這堂課,爭取給在場的所有領(lǐng)導留下一個美好的印象。

  “鈴,鈴,鈴……”上課的鈴聲終于將這場大戲拉開了序幕。領(lǐng)導和老師們陸續(xù)來到了教室,氣氛頓時緊張了起來。首先老師讓我們用英語向領(lǐng)導們問好,大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。這節(jié)英語課的內(nèi)容主要是關(guān)于買賣的,其中包含了衣服的名稱和數(shù)字,因為我回家都已經(jīng)提前預(yù)習過,所以學起來比較輕松。我經(jīng)常性的舉手發(fā)言,也比較正確,引起了電視臺叔叔的注意,他將攝像機端到了我的旁邊,并且對準我拍,這使的我非常不好意思。但是我還是勇敢地舉手,并且非常響亮的回答了問題。在這節(jié)課中還有一個小笑話,就是老師請謝佳佳同學上去當模特,穿上老師事先準備好的衣服,然后回答同學們的問題,這引來了同學們的大笑,也引起了領(lǐng)導們的笑聲!扳,鈴,鈴!边@清脆的鈴聲再次響起,這場戲也終于落下了大幕。

  經(jīng)過了老師的努力準備和同學們的積極配合,大家連手完成了一出非常精彩的戲,博得了領(lǐng)導們的贊賞和肯定。

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