打排球的作文
打排球比賽的作文一：
第八屆殘運(yùn)會(huì)在杭州開(kāi)幕了，學(xué)校組織去看坐式排球比賽，經(jīng)過(guò)十分鐘的車程我們到達(dá)了黃龍?bào)w育中心。
第一場(chǎng)比賽是浙江VS 河北，運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們的腿雖是殘缺的，但他們并沒(méi)有自卑的神情，臉上依然洋溢著自信的笑容，這讓我們很震撼。熱身時(shí)間到了，運(yùn)動(dòng)員們把腳盤(pán)起來(lái)，用腰和手的力量移動(dòng)著，將球來(lái)回打著，他們打得很累，不一會(huì)兒就冒汗了。我想：“殘疾人打排球一定比普通人打排球累，付出的努力也要多得多。”
“嘀——”，隨著哨聲，不同尋常的排球比賽開(kāi)始了，我們浙江隊(duì)先發(fā)球，“嗖!”球飛了出去，我以為這球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，但這球竟然過(guò)網(wǎng)了，我暗暗感嘆：“雖然腳上有殘疾，但手的力量是那樣強(qiáng)。”球發(fā)了過(guò)去，但對(duì)方接住了，將球又打了回來(lái)，浙江隊(duì)又將球接住了，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，浙江運(yùn)動(dòng)員猛地一扣，球過(guò)了網(wǎng)，對(duì)方用手一托把球打出了界外，浙江隊(duì)1：0領(lǐng)先。后面的幾球都很順利，最后一直打到10：0，全場(chǎng)的學(xué)生都沸騰了，把小旗子都高高舉了起來(lái)，在空中飄來(lái)飄去。但河北隊(duì)好像又找到了一些感覺(jué)，將比分連追兩分。浙江隊(duì)不敢輕敵了，最后第一節(jié)的比分是25：8，浙江隊(duì)大勝。我想：“這場(chǎng)比賽的勝負(fù)大概已經(jīng)定了吧。”
時(shí)間不等人，經(jīng)過(guò)短暫的休息后，第二節(jié)比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)休整的河北隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)果然有所改變，一開(kāi)場(chǎng)就贏了浙江隊(duì)兩分，我有些著急了，連連喊加油�？墒俏覀兊募佑吐暫孟癫黄鹱饔�，對(duì)方將比分拉開(kāi)了三四分。來(lái)了個(gè)技術(shù)暫停，浙江隊(duì)經(jīng)過(guò)這個(gè)技術(shù)暫停后，士氣倍增，將比分縮小到一分，正當(dāng)我們想快追平了時(shí)，對(duì)方的一個(gè)非常猛的球?qū)⑽覀兊膲?mèng)拉回了現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)河北隊(duì)以為這球已經(jīng)贏了而歡呼時(shí)，兩位浙江運(yùn)動(dòng)員又將球救了回來(lái)，對(duì)方毫無(wú)防備!贊嘆聲和掌聲像潮水一樣響起，這球真是太精彩了。最后，第二節(jié)的比分為25:16，第三節(jié)的比分定格在25:10，浙江隊(duì)以一個(gè)漂亮的3:0贏了。
其實(shí)，這場(chǎng)比賽的輸贏并不重要，重要的是我們看到了殘疾人身殘志不殘的精神，他們熱愛(ài)生命，珍惜生命，好好地過(guò)每一天，陽(yáng)光的面對(duì)每一天。我們不能去嘲笑他們，因?yàn)樗麄兌际侨耍麄兌际怯醒腥獾纳�。這場(chǎng)不同尋常的排球賽，更讓我覺(jué)得他們是了不起的，我們更應(yīng)該將他們與普通人一樣看待，讓他們得到應(yīng)有的平等、尊重與自信，讓他們的生命和我們一樣，煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光!
打排球比賽的作文二：
昨天，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
唉，又被她們扣死了一個(gè)球。我郁悶地說(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來(lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測(cè)之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué)，取得了第三名的好成績(jī)。
盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
打排球比賽的作文三：
上星期體育課，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中得到了許多的樂(lè)趣。
那天，我們拿著排球高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開(kāi)始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開(kāi)始給我們講解墊球的姿勢(shì)，兩只手的手掌交叉，合起來(lái)，看對(duì)方的球打過(guò)來(lái)時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過(guò)網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡(jiǎn)單，可是我做起來(lái)卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了!我開(kāi)始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來(lái)到了我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，來(lái)，我教你!”經(jīng)過(guò)老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。
接著，老師又教我們?cè)鯓訅|球，他讓我們把腳叉開(kāi)，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說(shuō)的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽(tīng)我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開(kāi)始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“把球往上墊，而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢(shì)，我明白了，是我用力不對(duì)。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，最終，我墊出了65下的好成績(jī)。
我學(xué)會(huì)了打排球，我從排球中找到了無(wú)限樂(lè)趣。