課堂“變奏曲”
星期五下午第三節(jié)課上,老師在講臺上大聲地講課,大家也在認(rèn)認(rèn)真真聽著。
忽然,老師停了下來,打起了啞謎。老師用手臂在空中轉(zhuǎn)了幾圈,另外一只手在圈里點(diǎn)了幾下。同學(xué)們想了一會兒,都明白了。大家轉(zhuǎn)過頭來,望著后面的那位,笑得直不起腰來,他旁邊的那位女同學(xué),更是笑得牙齒似乎都疼了,你看她手捂住腮幫子,不像牙齒疼,還像什么呢。但我卻還未明白過來。這時(shí),老師壓低了聲音說:“大家一起喊他名字!”“周——云——超——”同學(xué)們拉開嗓子喊了起來。原來是他,我心中的疑團(tuán)便這樣解開了。我朝他一看,轄,原來他正趴在桌子上睡大覺呢。經(jīng)同學(xué)們一喊,那家伙終于醒過來了,一副如夢初醒的樣子。
于是,老師便走過去向他詢問了“什么時(shí)候睡覺?”“睡多長時(shí)間”等之類的問題,問完之后便提醒他要多睡覺。說完,便回到講臺上繼續(xù)講課,這次“課堂變奏曲”就這樣消失了。