老師的眼睛作文(4篇)
老師的眼睛作文（1）
我的堯老師,有一雙炯炯有神的大眼睛!
堯老師的眼睛很銳利.記得有一次早讀課上,同學(xué)們聚精會神地朗讀課文,而我心里還惦記著我心愛的漫畫書,見同學(xué)沒注意我,便偷偷摸摸把漫畫書拿了出來,用語文書擋住臉,在下面津津有味地看起來.但這一舉一動都逃不過堯老師銳利的眼睛,堯老師對我說:"你在干什么?''我看的太入迷了,沒聽到老師說什么,堯老師見我不理睬她,就走到我身邊,一把奪去我手中的漫畫書,說:"下課來我辦公室一趟.''我才醒悟過來,不敢對視同學(xué)異樣的目光,羞愧地低下了頭.下課鈴響了,我跟隨老師來到辦公室,老師便語重心長地教育我:"郭璇,書是人類進(jìn)步的階梯,看書是好事,但上課看課外書就不對了,最好的選擇應(yīng)該是下課.這次是第一次,老師先還給你,下不為例''說完,就把漫畫書還給了我,我喜出望外,接受了老師的教育.每當(dāng)我上課想看課外書的時候,堯老師教育我的話便縈繞在耳邊,我不由而然地會想:還是下課看吧.就這樣,成績就成差直線上升到優(yōu),我高興極了!
堯老師的眼睛充滿了鼓勵.有一次,我有一道奧賽題不會做,想了半天想不出來,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,堯老師似乎看出了我的心思,走過來問我:"是不是不會做啊''?堯老師充滿著鼓勵的眼光好像在對我說,"不要泄氣啊!世上無難事,只怕有心人,只要多動腦,一定能解出來!"我似乎明白了什么,回答老師:"我能做出來!"說完,我又開始認(rèn)真思考,終于做出來了,老師露出了笑臉:"要相信自己!"
堯老師的眼睛里閃爍著耀眼的光芒,激勵我們更上層樓!
老師的眼睛作文（2）
我的班主任虞老師有一雙飽含深情的眼睛，她的眼睛是那么的睿智和慈祥。
記得有一次，上語文課，我積極發(fā)言，老師每問一個問題，我總是第一個舉起手，正確回答，對老師布置的作業(yè)也都一一完成。老師用微笑的目光投向我，好像在說：“今天表現(xiàn)可真棒，不過不能驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”我的心里比喝了蜜還甜。
老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。有一次，我趁老師轉(zhuǎn)身過去的時候，我和一個同學(xué)悄悄地進(jìn)行“地下談話”，可還是逃不過老師的“火眼金睛”，只見老師兩道嚴(yán)厲的目光直射到我的身上。我感覺到目光是那么的銳利，好像在說：“上課不能做小動作，這可是不對的呀！”，我連忙閉住我的嘴，重新認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來。
你說奇怪不奇怪？老師的眼睛就你會說話，時時刻刻提醒我，幫助我到達(dá)理想的目標(biāo)。
老師的眼睛作文（3）
我們的班主任虞老師，眼睛雖然不怎么漂亮，可很神奇，總是給我鼓勵、警告……
我上課時，不愛舉手發(fā)言。有一次上課，虞老師問：“作者觀賞了葛洲壩的夜景時，為什么不禁想高呼‘人民萬歲’？”我想：“反正我不舉手，老師不會讓我回答。”可令我吃驚地是，虞教師卻讓我回答。我慌忙站起來支支吾吾地回答：“這……這篇文……。”本來口齒很清楚的我，現(xiàn)在卻變成了“結(jié)巴”。這時，老師向我投來了鼓勵的目光，一閃一閃的，使我有了勇氣，接著答了下去，老師又向我投來了肯定的目光，我挺開心。
還有一次，丁凡媚帶了一根好玩的筆，上課時，被我看見了，于是我想拿來玩玩，我馬上把手伸過去搶，丁凡媚看見了，也不甘示弱，猛撲過來，這一情景被正在改作業(yè)的虞老師看見了，她走過來，用嚴(yán)厲的目光直射向我，使我臉紅得像個大蘋果。
老師的眼睛雖然不漂亮，但我很喜歡，她的眼睛非常清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進(jìn)每個人的心田。
老師的眼睛作文（4）
鄺老師的眼睛圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒有什么特別之處，如果你仔細(xì)看一看，那你就會發(fā)現(xiàn)：老師的眼睛會說話呢！
早上，如果你跟老師打招呼，老師的眼睛就會瞇成一條線，好像在微笑著說：“早安，你好！”
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。這時，有幾個調(diào)皮鬼還在打打鬧鬧.教室里亂成一片.看到這樣的情景，我想：要是老師看到這樣的情景一定會很生氣的！……
“蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來，可是那幾個調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的，“蹬蹬蹬”老師的腳步聲越來越大。
“老師來了！”不知道是誰大喊了一聲，我們屏住呼吸，老師用目光掃視了教室的每一個角落。
頓時，全班鴉雀無聲，幾乎連一根針掉下來的聲音也能聽見。我們望著老師，老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說：“安靜！你們怎么敢如此放肆！”
這就是鄺老師的眼睛，它有時溫柔有時嚴(yán)肅，可是無論是溫柔還是嚴(yán)肅，我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛！