我與語文課
自從我語文考試有幾次不及格后，班主任老師把我責(zé)備了好幾次。這樣上語文課的時(shí)候，班主任老師總是不經(jīng)意似的站在我的座位旁。這樣，我在也不能在下邊說話；也不能寫些笑話偷偷地把紙條傳給同學(xué)了；我甚至不能豎起課本，假裝俯下頭，實(shí)在是閉上眼睛達(dá)瞌睡了。
“王逸雪。班主任突然點(diǎn)起我的名，我的心“砰砰”直跳，老師問題我一問三不知。
突然，座在我前面的同學(xué)靠著我的桌子悄悄地把答案告訴了我。下課了，我回頭對(duì)她點(diǎn)頭向她表示感謝。
一回到家，我穿上毛衣又回憶起班主任老師對(duì)我說的話，我細(xì)細(xì)的想起班主任老師對(duì)我說：“你這段時(shí)間里玩瘋了�！蔽抑缓锰焯焐蠈W(xué)認(rèn)真聽老師講課，我感覺語文老師說的每一句話是那么的動(dòng)聽。放學(xué)我回到家以后就把每天老師給我的種子復(fù)習(xí)、鞏固。
這一次單元測(cè)試我比上幾次考的多了20分。于是，語文老師就把我找到了辦公室對(duì)我說了一番話，于是我天天都對(duì)語文的感情特別深。