四年級關(guān)于做實驗的作文：對折，再對折
第一范文網(wǎng)：事實勝于雄辯，只有我們親手做一次實驗才能知道到底傳說是不是正確的，下面我們一起看看這篇《對折，再對折》。
一張紙能對折九次嗎?在有趣的作文課上，我們揭開了這個謎團(tuán)。
老師手里拿著三張不同的紙分別是：報紙、宣傳紙和面紙。清了清嗓子，大聲說：“今天，我們來做一個實驗，看看紙能不能對折九次!”我們聽了，紛紛議論道：“這一定能行!”“這不可能!”
實驗開始了，老師喊丁志達(dá)來挑戰(zhàn)一下，只見他像一只盯著獵物的餓狼一樣，飛快地沖到講臺上，抓起一張宣傳紙，開始對折起來。同學(xué)們看得也是津津有味，目不轉(zhuǎn)睛啊!
他先將紙對折，再小心翼翼地按平，輕輕松松完成了第一次對折，他的嘴角泛起了一抹微笑，很得意。在前面的1-3次里，他仍然面不改色，似乎覺得這太簡單了!同學(xué)們?yōu)榱丝礋狒[，有的伸長了脖子，像長頸鹿一般，有的將手按在了桌上去觀望，還有的已經(jīng)沖到講臺上了，我也是其中的一員。
直到第四次對折，就吃力了，只見他用手死死地按住折好的紙，他不再像之前幾次一樣從容了。他開始越來越著急，臉都漲得通紅。同學(xué)們也越來越緊張，為他捏了一把汗。終于闖過了這第四折，緊接著，五、六兩折也成功破解了，只見這時的他手又紅又熱，脖子上青筋爆滿，已經(jīng)累得氣喘吁吁。臉像一個紅彤彤的蘋果，更像一團(tuán)燃燒的火。剛上來時十拿九穩(wěn)，可現(xiàn)在卻如此吃力。
到了第七次，他又用盡了九牛二虎之力，在桌角使勁地按，再用牙拼命地咬，終于成功了!現(xiàn)在再折第八次已經(jīng)不可能了，所以挑戰(zhàn)失敗。
這次實驗讓我深有啟發(fā)，盡管他失敗了，我們也懂得了一個道理，要勇于嘗試新鮮事物。