教室里的掌聲作文400字
有些人覺(jué)得掌聲只不過(guò)就是一次表?yè)P(yáng)嗎？但是有次我得了激動(dòng)的掌聲。
還記得上幼兒園的時(shí)候，大家都進(jìn)了大門(mén)，遠(yuǎn)處看好像一群小黑螞蟻在搬家，還歡天喜地的說(shuō)著話，我也到了自己的班。
上課的時(shí)候，大家都津津有味的聽(tīng)著老師在講課，那個(gè)時(shí)候我還太膽小了，不敢舉手回答問(wèn)題，不料，老師講完就叫到了我，我說(shuō)：“我不會(huì)。”其實(shí)，我是會(huì)，但我就是不敢上。
我做完那道題，老師看了看說(shuō)；“你這不是也會(huì)嗎？以后會(huì)的東西就要大膽舉手，大家為陳鑫昊鼓掌！”我頓時(shí)臉紅了。
從那以后，我得了一次激動(dòng)的掌聲，然而，會(huì)的題，我以后也盡量舉手。
對(duì)了，還有一次是上小學(xué)的時(shí)候，我正在進(jìn)校門(mén)時(shí)撿到了十元錢(qián)，我想起了老師的話：撿到錢(qián)要上交，于是我看見(jiàn)一位老師在我的前邊，我走到老師旁交給了老師，說(shuō)是我撿的，又說(shuō)了我是一二班的陳鑫昊同學(xué)。
到了班朗讀時(shí)，老師說(shuō)：“陳鑫昊同學(xué)給我們班加了兩分，并且撿到了十元錢(qián)交給了老師，掌聲鼓勵(lì)。”
這就是我印象最深的掌聲。