我給家人打評語
我們家有不少老師,每到期末都要忙著給自己的學(xué)生寫評語,而且都有一個共同的愛好——研究老師給我寫的評語。所以我要以牙還牙,給他們打一次評語!以后還天天拿這個評語說事兒!
•老媽•總評:老媽太“節(jié)約”
依據(jù):有一次,老媽在樓下看電視,我在樓上寫作業(yè),等我寫完作業(yè),剛剛下樓,屁股還沒坐熱呢!老媽就說:“這電視機都放一下午了,關(guān)了吧!省省電!”“媽!我才剛下來呢!”
“小p孩,省電是為國家作貢獻(xiàn)!咱們國家電資源缺乏,能省就省吧!這樣多多少少能為國家作點貢獻(xiàn)呵!這是大的方面,往小了說,是為咱家省錢,電視機耗電,而且經(jīng)常看電視,會影響視力的,配眼鏡要花錢吧?近視了,將來考大學(xué)的時候也成問題,有些大學(xué)不收近視眼的,考不上大學(xué)就……”“老媽,你好節(jié)省哦!”我哭喪著臉說!皩殞,這才乖。 薄安还猿蓡?不然一定會嘮叨一下午的。老媽的聯(lián)想能力真強!什么事都能聯(lián)想到考大學(xué)!”我悄悄地嘀咕。
•叔叔•總評:叔叔真厲害依據(jù):老媽說,叔叔身上沒有優(yōu)點,也沒有缺點。
我覺得叔叔的優(yōu)點就是文章寫得倍棒!叔叔已經(jīng)在國家級的刊物上發(fā)表了20來篇教學(xué)論文?梢哉f是名利雙收,稿費象雪片般飛來。昨天叔叔就收到了一份樣稿,一本書上有4篇叔叔的作品呢!本來這本刊物是不允許一本書有一個人發(fā)表多篇文章的。無奈的編輯只好給叔叔取3個筆名!可見這位中學(xué)的數(shù)學(xué)老師的語文學(xué)的也不錯呵!
•哥哥•總評:哥哥太可惡依據(jù):提起哥哥我就生氣!他老是欺負(fù)我!上次我和他一起寫作業(yè),他提議:“這桌子應(yīng)該按比例分配!我個子這么大,才一半桌子!”那時我還小,根本不知道“比例”是什么東西,就稀里糊涂地答應(yīng)了。結(jié)果“按比例分配”以后我的地方只能放下一本書!哥哥卻象擺地攤一樣攤了一桌子書!氣憤!
還有一次,我中午沒吃飯,到下午肚子鬧起了“空城記”,好不容易找到一袋餅干,正準(zhǔn)備填肚子。哥哥來了,厚著臉皮向我討餅干:“老妹,吃餅干呵,給我吃點,就吃3口!”“哥命難違”我只好極不情愿地將珍貴的餅干遞給哥哥,沒想到哥哥一口就是一塊,1袋餅干就這樣被消滅了。哥哥心滿意足地走了,丟下他還餓著肚子的妹妹。所以我要在他的評語上寫下:
欺負(fù)妹妹的饞貓,務(wù)必要改正!
“各位家庭成員!領(lǐng)評語了。!”