五年級的開心作文:開心的第二課堂
今天下午的最后一節(jié)課是第二課堂,也是我們新生班進(jìn)東華小學(xué)后第一次下去一樓的操場上活動的時間。
我懷著高興、激動的心情排好了隊,走著熟悉的樓梯,來到了一樓,來到了操場。操場上的人真多啊!真是人山人海!他們真熱愛運動!有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、有的在打籃球、還有的在跳遠(yuǎn)。真多花樣!
整好隊之后,班主任張老師問我們想玩什么?我們立刻喧嘩起來,人聲鼎沸,有的同學(xué)說:“我要打籃球!”有的同學(xué)說;“我要爬攀架!”還有的同學(xué)說:“我要轉(zhuǎn)呼啦圈!”……張老師聽到后,可能是覺得太吵了,把我們的意見像倒垃圾一樣排除了!
接著,張老師叫我們做游戲。這個游戲的規(guī)則就是:張老師先把一個數(shù)字或一個漢字告訴最后的一個同學(xué),最后的同學(xué)再用自己的手指在前面的那個人的背上寫出老師說的那個字,然后一直傳到最前面的那個同學(xué),最前面的同學(xué)就去告訴老師那個字,誰的速度快而且又說對了就算贏了。
游戲開始了。我們緊張的傳遞了,大概有人覺得這樣傳遞速度太慢了,比不上用嘴傳遞更快,于是干脆用嘴偷偷地告訴前面一個人?墒钦l知,我們的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就就叫我們?nèi)ケ硌。我們可不想在大家面前表演呢,一個個像個扭怩的大姑娘,誰也不肯動。這時我們又發(fā)現(xiàn)別的隊也弊,可老師卻不叫他們?nèi)ケ硌?我們非常不服氣!時間總是不盡人意,不一會兒,下課鈴聲就響起了!