把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文700字
同學(xué)眼中的“胡胡姐”
我漫步在公園里，遠(yuǎn)處傳來(lái)一首歌，“跟著我，左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”這首歌曲好耳熟，在哪兒聽(tīng)過(guò)？對(duì)了，是“胡胡姐”唱過(guò)的。
“胡胡姐”是我們班公認(rèn)的歌手。
“胡胡姐”最喜歡上音樂(lè)課。音樂(lè)老師每一次上課前，都會(huì)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)器。每一次聽(tīng)到大鼓時(shí)，全班人都會(huì)動(dòng)起來(lái)。可她不同，大鼓敲得弱時(shí)，她會(huì)瞪起她那圓珠一樣的眼睛，定定地看著，手不時(shí)地敲著桌子，桌子也顫抖著發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。大鼓敲得強(qiáng)時(shí)，她會(huì)從座位上躍起，握著兩支筆，揮舞著，在桌子上敲節(jié)拍，我們都稱她為“歌瘋子”！
除了唱歌好，畫畫“胡胡姐”也是頂尖的高手呀！
她有很高的畫畫天賦，特別擅長(zhǎng)畫漫畫，然后做成各種各樣的卡通書(shū)簽或橡皮印章。學(xué)校門口小賣部有些小東西，只要是她看過(guò)一眼，她就能把她畫出來(lái)做出來(lái)。中午休息的時(shí)候，她總是拿起畫筆，眉頭皺成倒“八”字，在那里靜靜地思索著。然后她開(kāi)始下筆了，不到幾分鐘，就做出一個(gè)精致的書(shū)簽。同學(xué)都紛紛擠過(guò)來(lái)“搶購(gòu)”，她也不吝嗇，每人一張，畫完為止。有時(shí)我們也學(xué)著做，她也樂(lè)于教我們，現(xiàn)在我們都稱她為“胡師傅”。
之所以叫她為“胡胡姐”，除了佩服她的文藝之外，其實(shí)還有一個(gè)原因，就是我們都懾服于她的“暴力”，有時(shí)她就是一個(gè)“大姐大”。
我的同桌特別害怕她。有一次，我發(fā)現(xiàn)同桌的手上被抓了兩道傷痕，我疑惑地問(wèn)他：“這是怎么回事呀？”他低頭悄悄地說(shuō)：“胡狗弄的！”我又說(shuō)：“唉，你小心點(diǎn)！沒(méi)事你惹她干嘛！”“我再也不跟她玩了。”我的同桌含著淚說(shuō)。
我們班的同學(xué)都不敢招惹她，尤其是在她繃著臉，一副生人勿近的樣子的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的她就像是一個(gè)暴力狂，那圓睜的眼睛，不可一世的神情，似乎在藐視我們：你們也太弱了吧！
我們都喜歡又唱又跳的“胡胡姐”，也喜歡帶著我們做書(shū)簽的“胡師傅”，如果她能收斂一點(diǎn)壞脾氣的話。