我是老師的“秘書”
自從李老師教語文兼當班主任，我這個“語文科代表”也兼任了“秘書”一職。當秘書不奇怪，可一名小男生當秘書就比較稀奇了。
雖說同學們看我的眼神有點怪，但我可沒心思去揣摩，我忙的事情多著呢！不信，那就跟著我走一遭吧！
任務1：“視察”工作：
當老師的“貼身秘書”必須搜集各種信息，了解班級情況，以便及時反饋。搜集“情報”練就了我“眼觀四面、耳聽八方”的好本領。每天清晨早早到班級，總要來一回“明察暗訪”：有時拿著值周筆記四處巡查就像那狐假虎威中的“狐貍”；有時偷偷摸摸地暗訪，又像電視上鬼鬼祟祟的特務。但是為了班級，也只能暫時犧牲自己的“美好形象”。還好我的這點“犧牲”并沒白費�？窗桑⌒l(wèi)生部長領著同學們認真地打掃教室、衛(wèi)生區(qū)：有的掃地、擦桌，有的倒垃圾、洗垃圾桶，一點也不含糊；洗手間的壁磚總擦得光亮照人，水槽和地板還倒上洗潔精，用刷子刷得干凈透亮。打掃完畢，值日班長領著同學們晨讀，書聲朗朗，那樣的清脆動聽。早操時，體育委員總把隊伍整齊、安靜地帶到操場鍛煉身體。瞧！每個“部長”都各司其職，各個“部門”都井然有序�？磥�，我這招“狐假虎威”的效果還不錯，嘿嘿！
任務2：“整理、批閱文件”：
當老師的“貼身秘書”還練就了我收作業(yè)的好本領，我總能快速地整理好作業(yè)交給老師。偶爾老師事情較多，我這個秘書還得幫著批閱。看著同學們投來的羨慕目光，別高興得太早。其實，這個“陣地”一向“難守易攻”。就拿批改試卷來說吧！碰到幾位好哥們兒，為了一兩分向我低頭哈腰的事常有。雖說我平時和大伙的關系不錯，可在公事上決不徇私，毫不手軟，一律“六親不認”。還有死纏爛打的，往往從口袋中摸出糖果，許諾冰棍、炸雞翅，有幾回差點招架不住，為了“糖衣炮彈”而舉手“投降”。幸虧，最終理智戰(zhàn)勝了感情�，F在想想真可怕；當初為了幾個糖果的誘惑，差點就將我的尊嚴和老師的信任賣掉。我不禁暗罵自己：你這渾小子，這樣的小誘惑就讓你動搖，以后如果遇到更大的誘惑，那還了得？
任務3：“總指揮”兼“后勤部長”
學校、班級舉行各種活動，那可是我當秘書最忙碌的階段。陣前忙著做“總指揮”，幕后忙著當“后勤部長”。就拿校運會說吧！為取得好成績，運動員們正加緊“練兵”。我一會兒領著一群啦啦隊扯著嗓門為運動員加油打氣，一會兒為運動員打水遞紙巾，一會兒拿著秒表為運動員記時，一會兒拿著卷尺量距離。天氣實在熱，當秘書實在苦，不過只要看到運動員取得了好成績，看到老師會心的微笑，聽著同學們興奮地歡呼，我的心也感到甜滋滋的。
別以為我平時挺“威風”，其實，我也有懊惱的煩心事，還不是同學們不客氣地送我這么個“蔡秘書”的“美稱”。堂堂小男子漢被公開喚作“秘書”，心里頭還挺委屈，誰叫我“六親不認”把大伙兒得罪了？但只要我的眼光觸到墻上的獎狀、流動紅旗，我又不禁得意起來，“蔡秘書”這個“雅號”我就認了吧！不過，還有點奇怪的事兒想不透：近來同學們叫我“蔡秘書”不再兇巴巴地叫嚷，好像親切、熱乎了許多，啥時候“多云轉晴”啦？盡管有點不適應，但我心里頭的這個美呀，還真沒法說。