“二師同室”
一個教室里有許多老師，創(chuàng)造了“同室”這個詞語。
——題記
A.“藝術”版
教室里鴉雀無聲，突然，一陣“咚咚咚”的響聲進入我的“耳簾”，聽！它越來越近，越來越近了——只見美術老師大步流星地走進大門，邊走邊用他獨特的男高音叫道：“上課。。。。。�！薄肮�。。。。。�！迸_下傳來陣陣笑聲，同學們都被美術老師的嗓門兒逗樂了。這樣連續(xù)幾次，同學們也學著老師的話來。但是如果你學過頭了，老師就會用他的殺手锏——鴨子嗓門來對付你，怕了吧！告訴你，這就是藝術老師的“風格”。
B.“文學”版
語文老師剛提出了一道難度有“n”星級的難題，本班同學王鳴就迫不及待地回答了問題。也許是王鳴沒禮貌把，這位語文老師板著面孔，瞪著王鳴，氣呼呼的說道：“站起來！”王鳴被這突如其來的話嚇了一跳，他順從地站了起來，“挺胸，收腹！”這下，王鳴被嚇得更厲害了，我們都想：王鳴這下可慘了，老師決饒不了他。誰知，語文老師又冒了一句：“你太聰明了，坐下！”哎呀，嚇得我一身汗，真是“皇上不急太監(jiān)急呀”。
其實，在我們學校里還有很多獨特的老師，如果你們還想了解，請到我們學校來參觀吧！
“老師”是大家熟悉的字眼，如果沒有老師，就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里，我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了！您是我們的好老師。...
在將來的某一天，如果我們考上了大學，或是當上了科學家，或是步入社會參加了工作，我們最應該感謝的人是誰呢？對，是我們敬愛的老師。老師那無微不至的關懷，像春風化雨般滋潤著我們的心田；老師那不明顯的一舉一動，同樣也牽動著我們的...
小學階段語文、數(shù)學、英語三科是主科，其它科都是副科。一、二、三年級，每一節(jié)課都能按課表正常上課�？傻搅怂哪昙�，我們的科學課就很少上了。...
老師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，而且在生活上也很關心我。一次，我考試考得很不好，正當我傷心時，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。...
老師的目光是嚴肅的,每當我們犯了錯誤之后,她都會細心的來指導我們!老師的目光是和藹的,每當你被別人排斥的時候,她會告訴同學們什么是錯誤!老師的目光是理解的,每當你上課總走神時,她會悄悄地走進你的內心來了解你!老師呀!您是多么無私,您...
難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。此時一絲涼風淡淡吹過，我傻座在窗前回想起一位老師。他個子不高，個性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時我的成績在班里很落后每天的生活都好迷茫。...
我終于懂得了老師的愛作文【一】老師是一本字典，在我們不理解時幫助我們;老師是燈泡，為我們照亮了前進的道路;老師是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵講起老師，我內心的感激不由自主地涌上來。...
從小到大，教我的老師有無數(shù)個，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，以下是小編給大家整理的我的老師300字作文5篇，喜歡的過來一起分享吧。...
在學校里難免會產生一些小矛盾，特別和老師產生誤會時，那揪心的滋味可真不好受。下面是小編推薦給你的我和老師的誤會優(yōu)秀作文，希望大家好好欣賞!我和老師的誤會優(yōu)秀作文(一)如果有誰誤會了我，就憑我這副牛脾氣，二話不說準會跟他鬧得天...