我和老師的故事作文1000字
頹然坐在導(dǎo)師班空曠桌椅前,看著陽光慢慢灑進(jìn)窗里,只感覺心中有莫名的忐忑與懊悔,“老師怎么還不回來呢?”只得以那沉重的回憶打發(fā)時(shí)間了!——
“今天下午年級要舉辦一個活動,想采訪幾名同學(xué),去一趟吧!”不知是老師干脆地把門推開了,還是門被老師簡單卻嚴(yán)肅的話震懾住了,總之是悄悄地開了。放學(xué)后忽然聽到這樣略顯唐突的幾句話,未免有些猝不及防,還沒來得及思考,嘴中就不聽使喚地躥出幾個字:“好啊!”可一經(jīng)仔細(xì)思索后,心中倒也有些猶豫:“時(shí)間肯定不短呢!與其說是消耗,還不如說是浪費(fèi)!”望著傾斜下來的淡淡光暈,臉上顯出些茫然。“老師,我可以不參加嗎?”為了不顯突兀,只得悻悻地補(bǔ)了句:“咱們班有很多想要這機(jī)會的同學(xué)呢,讓給他們豈不更好?”眼神執(zhí)著地對視了幾秒鐘后,老師才從愣神中被現(xiàn)實(shí)拽了回來:“你不喜歡這種活動,還是根本不關(guān)心?”恍惚間,只希望這是一場荒誕的夢,趕快清醒吧!可嘴巴卻冒出一句意想不到的話語:“沒有啊老師,只是不想?yún)⒓舆@活動,并沒有其他意思……”支吾過后,真好像白晝的螢火蟲一般,無奈地等待著屬于自己的舒心時(shí)光。把附近的桌椅不停地挪來挪去,卻怎樣也不滿意,地上明明整潔如新,卻總想努力尋找什么,以緩解此時(shí)的不安心情。老師定定地望著我,驚異中透出些許失落與無奈,皺著眉頭向我答道:“好,那我再問問別人。”說著便頭也不回地走出了門。心中宛如“銀針掉地”一般,聲音雖小,卻足以讓人心頭一震,為之震驚。世上沒有后悔藥,可真是遺憾至極!心中總有被人緊抓不放的感覺,只覺局促難耐!
“咚咚咚”,老師的腳步聲邁過門前的幾級木梯,我心中也便緊張了起來。老師回來了!正矛盾間,她卻走到我面前,略顯意味深長地望著我:“年級說可以另找其他人。放學(xué)了,可以走了哦!”她臉上竟漾起一抹久違了的笑,可我卻更加羞愧了,真是奇怪啊!
轉(zhuǎn)過身來,眼前便赫然浮現(xiàn)出那陽光下我曾移動過無數(shù)次的桌椅,看著倒也整齊多了,F(xiàn)在是什么樣的心情呢?羞愧,緊張,如釋重負(fù),亦或是心有余悸?籠統(tǒng)的來說,就叫它“復(fù)雜”吧!
此后,我和導(dǎo)師的關(guān)系卻也在冥冥之中更顯和諧,感謝她的善解人意與這久違的笑容!
“近期班里要推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,寫份自我介紹嗎?”
“可以試試啊,多謝老師信任!”
相視一笑過后,真是自在多了。