我當(dāng)小老師
國(guó)慶節(jié)放假在家，媽媽要我多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，叫我學(xué)奧語和奧數(shù)。媽媽為了提高我的學(xué)習(xí)興趣，她說讓我當(dāng)小老師教她認(rèn)多音字。
我拿來《語文奧賽與提高天天練》，翻到第六單元字詞變色龍。我教媽媽讀：盡、假、興、只、室、了……，有些字我也讀不準(zhǔn)，我就查字典，弄清楚讀準(zhǔn)了再教媽媽讀，有些詞的意思我不明白，媽媽就給我講，我們倆互相學(xué)習(xí)，這樣我學(xué)得挺快的，我覺得這挺有趣。
我在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，這多虧了媽媽，我一定要當(dāng)好媽媽的老師，為媽媽服務(wù)，讓她的拼音讀得更準(zhǔn)確。
1+1＝2！你看這里是不是有一個(gè)蘋果，那里也有一個(gè)蘋果？數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)蘋果？這么簡(jiǎn)單的題目，你怎么怎么教都教不會(huì)呀！每次教正上幼兒園的弟弟學(xué)算術(shù)時(shí)，媽媽總是這樣不耐煩的嘮叨，哎，不教了，不教了！...
前幾天，老師問我是否愿意到別的班講課，我聽后不住的點(diǎn)頭，內(nèi)心無比激動(dòng)。晚上回到家，我早早地做完了作業(yè)，留出充分的時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)，遇到不確定的生字就趕緊查字典，好的詞語立刻記在課本旁邊，做了充分的備課后，我才慢慢地合上書本。...
“從現(xiàn)在開始，我就是你們的老師！”我大聲地宣布著。爸爸媽媽坐在椅子上，耐心地聽我講著。“爸爸，你把這篇課文讀一下�！蔽仪f嚴(yán)地說。爸爸讀得結(jié)結(jié)巴巴，某個(gè)地方還會(huì)讀錯(cuò)1個(gè)字�！皨寢專銇碜x一遍。...
放寒假時(shí)，賀老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)讓我們假期里每人當(dāng)一次小老師，給三個(gè)小伙伴上一堂語文課�，F(xiàn)在因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔椴荒艹鲩T，沒辦法給小伙伴上課，所以今天我只能在家里當(dāng)老師，給家人上課了。...
耶！我要當(dāng)小老師啰！放學(xué)回家的路上，我歡呼著，大叫著，恨不得讓全世界都知道，我要當(dāng)小老師啦！我要給同學(xué)們上課了！事情的經(jīng)過是這樣的：3月底時(shí)，陳老師要在班上篩選兩位同學(xué)上一堂公開課，要求大膽，嗓子好，經(jīng)過激烈的角逐，我和陳...
今天下午老師讓我當(dāng)一會(huì)小老師。老師讓我給全班同學(xué)講兩張數(shù)學(xué)卷，剛上去我就特別緊張，我在心里給自己打氣：他們都可以做到，我怎么就不行？我一定可以的。然后我就放平心態(tài)，開始講題。...
今天，英語課剛開始，老師就告訴我們一個(gè)超級(jí)重大好消息——等下要選一位表現(xiàn)最好的同學(xué)到講臺(tái)上當(dāng)小老師，協(xié)助老師上課。一下子，原本有些“小熱鬧”的教室變得十分安靜，就連班上的幾位習(xí)慣性“趴桌族”也立刻挺直了身子。...
我崇拜老師，老師知識(shí)淵博，什么都懂，因此我想當(dāng)一回老師。上三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)星期五的英語課上，我很幸運(yùn)的當(dāng)了一次小老師，那其中的滋味呀，真是有酸有甜!下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于我當(dāng)小老師的作文吧。...
叮零零，丁零零。第五節(jié)課的鈴聲響起了，這是我們班最期待的一節(jié)課，因?yàn)槲覀円o270班的小弟弟小妹妹們?nèi)ギ?dāng)小老師。首先我們女生進(jìn)去，我第一眼看到的是劉老師可愛的兒子鄧思宇。...
從小到大，想當(dāng)老師的夢(mèng)一直索繞在我的心頭，哪怕只當(dāng)一回小老師也好啊!今天，我就圓了這個(gè)夢(mèng)。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于我當(dāng)小老師的作文吧。...
暑假里，我當(dāng)了一次老師，這讓我懂得了做老師的辛勞�，F(xiàn)在哪家沒有電腦，奶奶也想上網(wǎng)看看新聞、玩玩游戲�？�60多歲的奶奶從沒學(xué)過拼音，因此，我自告奮勇地當(dāng)起了她的“小老師”。...
老師每天工作那么辛苦，如果要你當(dāng)一天的小老師，你會(huì)做些什么呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的我當(dāng)小老師一年級(jí)作文，供大家參考!我當(dāng)小老師一年級(jí)作文 篇1在有些同學(xué)眼中，當(dāng)小老師試非常平常的事，可是對(duì)于我來說事一件夢(mèng)寐以求...
今天，曾老師在上拼音課的時(shí)候，對(duì)我們說： 我想請(qǐng)一個(gè)人上來當(dāng)一回小老師，有誰愿意的？，小朋友們聽了以后，有些人舉了手想?yún)⒓樱覜]有舉手，我不想去，因?yàn)槲也桓摇?..
當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的黑白鍵，悠揚(yáng)的琴聲便傳入我的耳朵，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我彈琴的技術(shù)有較大的進(jìn)展。每當(dāng)朋友高高興興的出去玩時(shí)，我得去練琴。...
從小到大，想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)一直擱置我心頭，哪怕只當(dāng)個(gè)小老師也不錯(cuò)，而今天，我就圓了這個(gè)夢(mèng)，當(dāng)了一回小老師，事情是這樣的---這個(gè)星期一至星期三，我們的英語老師，去外地聽課，而我又是英語科代表，應(yīng)該幫老師，所以老師就安排了我任務(wù)...