從“？”到“！”
一想到這個(gè)經(jīng)常做怪事的人，我的腦子就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)“？”。
每次放學(xué)后，我們一大群人在玩，卻只有她呆在家里讀書，寫字，做功課。
那一次，天熱得很，好不容易才完成體育老師交給的任務(wù)——跑校道五圈。同學(xué)們累得很，都找個(gè)地方躲起來乘涼。卻只見她拿著瓶水自己不喝，老是問人家“渴不渴？”“渴不渴？”
你說，這人怪不怪？
一天，我終于忍不住了，就問她：“你怎么樣子看起來不怪，卻盡做怪事呢？你不愛玩嗎？不愛喝水嗎？不愛……？”
她只是微微一笑：“你不覺得我這樣做對(duì)別人有好處嗎？”
“對(duì)別人有好處？”
你想想，抽出時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)是好事，不能浪費(fèi)時(shí)光在玩上，這樣爸媽的付出才沒白廢，讓水是為了給更需要的人喝，這樣不是讓別人得到更多的幫助嗎？”
頓時(shí)間，我的腦海里無數(shù)個(gè)“？”一掃而空，代替著的是一個(gè)大大的“！”。
她為了別人，做了許多讓人很難理解的事。今天，我的“？”終于解開了，留在我腦海里的是一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的“！”。