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小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文:不起眼的小能人

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文:不起眼的小能人

  他——張志月,的確很不起眼。叫個(gè)女生名,瘦瘦小小的個(gè)子,五年級(jí)了,還跟一年級(jí)小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過來、換過去的,都快穿破了還穿在身上,他的額頭右邊有兩個(gè)疤,據(jù)說是小時(shí)候太調(diào)皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調(diào)皮,老師不在的時(shí)候,他總是拈花惹草,引得班里一片混亂,成了大家的公敵。再加上他的成績(jī)總是不理想,于是他便成了老師最頭疼的學(xué)生。但我卻覺得他是我們班里的小能人。

  他是我們班負(fù)責(zé)擦黑板的值日生,也不知道組長(zhǎng)是怎么想的,這么矮小的人為什么要讓他擦那么高的黑板呢?可能是因?yàn)槊抗?jié)課下課都得擦黑板,其他人都覺得這個(gè)工作比較煩人吧。下課鈴響了,老師剛說“休息”,他便“騰”地從座位上跑出來,拿起粉筆擦擦了起來。一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫滿了,像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了,漆黑的夜幕變成了花布,上面是一條條,一片片白乎乎的紋路。哦,原來是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角,彎下腰,用粉筆擦裝著棉布的一面,輕輕的敲打著上面一層“白雪”,而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的灰色。他瞧著那些粉筆擦,咧開嘴一笑,立馬站起來,轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方,用粉筆擦在黑板上左右來回的移動(dòng)著,擦抹著,“白板”又變黑了。

  他就是這樣一個(gè)不起眼的小能人。如果我班要評(píng)選勞模的話呀,非他莫屬了。

  從他的身上我明白了“人不可貌相,水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師:王桂蘭

  教師評(píng)語:小作者把一個(gè)頑皮搗蛋,卻又時(shí)時(shí)處處透著可愛一面的小男孩寫活了。警示我們做教育的是人就該如此,金無足赤,人無完人,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)... ...

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